삼육보건대학교는 서울특별시 노원구에 위치한 사립 대학이다. 보건의료 및 복지 분야의 전문 인재 양성을 주요 목표로 하는 전문대학이다.
대학은 삼육대학교와 같은 삼육학원 재단 아래 설립되어, 기독교 정신을 바탕으로 한 인성 교육과 전문 직업 교육을 병행한다. 간호학, 물리치료학, 작업치료학, 사회복지학 등 보건·복지 계열 학과를 중심으로 교육 과정을 운영한다.
캠퍼스는 서울 지하철 7호선 장암역과 인접해 접근성이 좋으며, 현대적인 실습 시설과 기숙사 등 교육 인프라를 갖추고 있다. 졸업생들은 병원, 요양원, 복지관 등 다양한 보건·복지 현장에서 활약하고 있다.
삼육보건대학교의 역사는 대한민국의 보건의료 인력 양성과 기독교 정신에 기반한 교육 이념이 결합된 과정을 보여준다. 학교의 기원은 1970년 3월 1일 설립된 삼육간호전문학교로 거슬러 올라간다. 당시 급격한 산업화와 더불어 의료 수요가 증가하던 시기에 전문 간호 인력을 체계적으로 양성하기 위해 설립되었다[1].
1998년 3월 1일, 전문대학 체제로의 전환을 통해 '삼육간호대학'으로 교명을 변경하고 정식 인가를 받았다. 이는 단순한 간호 교육 기관에서 보다 포괄적인 보건의료 전문대학으로의 성장을 의미하는 중요한 전환점이었다. 이후 2001년 10월 1일, 보다 넓은 학문 영역을 포괄하는 현행 교명인 '삼육보건대학교'로 변경되었다. 교명 변경은 간호 분야를 중심으로 하면서도 임상병리학과, 방사선학과, 물리치료학과 등 다양한 보건의료 계열 학과를 확장해 나가는 학교의 발전 방향을 반영했다.
시기 | 주요 사건 | 비고 |
|---|---|---|
1970. 03. 01 | 삼육간호전문학교 설립 | 초기 간호 인력 양성 시작 |
1998. 03. 01 | 삼육간호대학으로 개편 및 전문대학 인가 | 2년제 전문대학 체제 전환 |
2001. 10. 01 | 삼육보건대학교로 교명 변경 | 보건의료 계열 학과 다각화 |
이러한 역사적 발전을 통해 삼육보건대학교는 서울특별시 노원구에 위치한 캠퍼스에서 지속적으로 교육 인프라를 확충하고, 실무 중심의 교육 과정을 강화해 왔다. 학교는 설립 이래 기독교 정신을 바탕으로 한 인성 교육과 전문 직업인 양성이라는 두 축을 유지하며 한국 보건의료계에 수많은 전문 인재를 배출해 내고 있다.
삼육보건대학교의 설립은 대한민국의 보건의료 인력 양성과 기독교 정신에 기반한 교육 실천이라는 두 가지 핵심 배경을 바탕으로 한다. 1970년대 한국 사회는 급속한 경제 성장과 함께 보건의료 수요가 크게 증가했으나, 전문적인 실무 역학을 갖춘 보건의료 중급 인력은 상대적으로 부족한 상황이었다. 이러한 사회적 필요에 응답하여, 기독교대한감리회 소속 교육 재단이 의료 및 복지 분야의 실용적인 전문가를 양성할 교육 기관 설립을 추진하게 되었다[2].
연혁은 다음과 같은 주요 단계를 거쳐 발전해왔다.
연도 | 주요 사항 |
|---|---|
1973년 | 학교법인 삼육학원 설립 인가 |
1977년 | 삼육간호전문학교 설립 인가 (초대 교장: 이성봉 박사) |
1979년 | 전문학교 개편에 따라 삼육간호전문대학으로 교명 변경 및 개교 |
1998년 | 교육체제 개편에 따라 삼육간호대학으로 교명 변경 |
2012년 | 삼육보건대학교로 교명 변경, 간호학 분야 외 보건·복지·의료기기 분야 학과 확대 |
초기에는 간호 인재 양성에 집중하여 삼육간호전문학교로 출발했으나, 시대적 요구와 보건의료 분야의 다변화에 따라 교육 영역을 점차 확장해왔다. 2012년 교명을 삼육보건대학교로 변경한 것은 간호학을 중심으로 하면서도 방사선, 임상병리, 물리치료, 작업치료, 사회복지, 의료기기 등 보건·복지·의료기술 전반을 포괄하는 종합적인 보건의료 대학으로의 도약을 의미하는 중요한 전환점이 되었다. 이 과정에서 대학은 기독교 정신을 바탕으로 한 인성 교육과 전문 직업인으로서의 실무 능력을 함양하는 교육 이념을 일관되게 유지해왔다.
삼육보건대학교의 교명은 설립 이후 여러 차례 변경되었다. 이는 학교의 교육 목표 변화와 설립 주체의 정체성, 그리고 국가의 교육 정책 변화를 반영한다.
초기 교명은 학교 설립 주체인 제칠일안식일예수재림교회의 교육 이념을 반영했다. 1970년 설립 당시 교명은 '삼육간호전문학교'였다. '삼육'은 제칠일안식일예수재림교회의 교육 기관에 공통적으로 사용되는 명칭으로, 신체, 정신, 영혼의 조화로운 발전을 의미하는 '삼육(三育)' 사상에서 비롯되었다[3]. 이후 교육 과정 확대와 정규 대학 체제로의 전환에 따라 교명이 변경되었다.
시기 | 교명 | 비고 |
|---|---|---|
1970 ~ 1978 | 삼육간호전문학교 | 설립 초기 명칭 |
1979 ~ 1991 | 삼육간호전문대학 | 전문대학으로 승격 |
1992 ~ 1997 | 삼육전문대학 | 간호학 외 보건 계열 학과 확대 반영 |
1998 ~ 2011 | 삼육의명대학 | '의술(醫術)과 명랑(明朗)한 인격'을 표방 |
2012 ~ 현재 | 삼육보건대학교 | 보건 분야 특성화 대학으로의 명확한 정체성 부여 |
2012년 '삼육보건대학교'로 최종 변경된 것은 학교가 보건의료 및 복지 서비스 분야에 특화된 전문 대학으로서의 정체성을 공고히 하기 위한 결정이었다. 이 변경은 의료기술의 고도화와 사회 복지 수요 증가에 부응하여, 간호·의료기술·보건관리·사회복지 등 광범위한 보건 분야 인재를 양성하는 현대적 교육 기관으로 자리매김하려는 의도를 담고 있다.
삼육보건대학교는 보건의료 및 복지 분야의 전문 인재 양성을 목표로 학부 및 학과를 구성한다. 대학은 크게 보건과학대학과 복지대학으로 나뉘며, 각 학과는 현장 중심의 실무 교육을 강조한다. 주요 학과로는 간호학과, 방사선학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과, 사회복지학과, 보건의료행정학과 등이 있다. 모든 학과는 국가자격증 취득을 위한 교육과정을 체계적으로 운영하며, 관련 분야의 최신 지식과 기술을 반영한 교육을 제공한다.
학사 제도는 전문학사 및 학사학위 과정을 운영하며, 일부 학과는 편입학 제도를 통해 4년제 대학으로의 진학 경로를 열어둔다. 교육과정은 이론과 실습의 균형을 중시하며, 필수 전공교과목과 함께 교양교과목을 통해 인성과 소통 능력을 함양한다. 또한, 학점은행제와의 연계를 통해 사회인의 학위 취득 및 평생 교육 기회를 지원한다.
실습 및 현장 교육은 교육 과정의 핵심을 이룬다. 대학은 전국 각지의 병원, 요양시설, 복지관, 보건소 등과 협약을 체결하여 안정적인 현장실습 기회를 제공한다. 실습은 단순 체험이 아닌, 교과과정과 연계된 체계적인 실습교육으로 진행되며, 실습 전·후 평가를 통해 교육 효과를 관리한다. 특히 간호학과와 임상병리학과 등은 최신 장비를 갖춘 모의실습실에서 실제와 유사한 상황을 연습한 후 현장에 투입된다.
구분 | 주요 내용 |
|---|---|
학위 | 전문학사, 학사학위 |
교육 중점 | 국가자격증 취득, 실무 능력 배양 |
실습 체계 | 교과 연계 현장실습, 모의실습실 운영 |
특화 제도 | 학점은행제 연계, 편입학 경로 제공 |
삼육보건대학교는 보건, 의료, 복지, 바이오 분야에 특화된 전문대학으로, 학부 및 학과 구성은 이러한 특성화 방향에 맞추어져 있다. 대학은 크게 보건의료대학, 사회복지대학, 바이오융합대학 등으로 학부를 구분하며, 각 학부 아래에 실무 중심의 학과들이 편성되어 있다.
보건의료대학에는 간호학과, 치위생학과, 방사선학과, 물리치료학과, 작업치료학과, 응급구조학과 등이 포함된다. 사회복지대학에는 사회복지학과, 아동보육과, 노인재활복지과 등이 있으며, 바이오융합대학에는 의료공학과, 바이오의약과, 식품영양학과 등이 위치한다. 이 외에도 보건의료행정학과와 같은 보건 관리 분야의 학과도 운영된다.
각 학과의 교육과정은 국가 자격증 취득과 현장 적응력을 중점으로 설계되어 있다. 예를 들어, 간호학과는 간호사 국가시험 대비 교육을, 방사선학과는 방사선사 면허 취득을 위한 실습 교육을 강화한다. 학과 구성은 보건의료 산업의 수요 변화를 반영하여 지속적으로 조정되며, 최근에는 헬스케어와 융합보건 분야에 대한 관심이 높아짐에 따라 관련 신설 학과나 전공 트랙을 도입하기도 한다.
학부(대학) | 주요 학과 예시 |
|---|---|
보건의료대학 | 간호학과, 치위생학과, 방사선학과, 물리치료학과, 작업치료학과, 응급구조학과 |
사회복지대학 | 사회복지학과, 아동보육과, 노인재활복지과 |
바이오융합대학 | 의료공학과, 바이오의약과, 식품영양학과 |
기타 | 보건의료행정학과 |
삼육보건대학교는 보건의료 및 복지 분야 전문 인재 양성을 목표로 하여, 이론 교육과 더불어 체계적인 실습 교육과 현장 교육을 강조한다. 대학의 교육 과정은 다양한 실습 기관과의 협력을 바탕으로 구성되어 있으며, 학생들이 학과별 특성에 맞는 실무 능력을 갖출 수 있도록 지원한다.
보건의료 계열 학과의 실습은 병원, 요양병원, 보건소, 의료기관 등에서 이루어진다. 예를 들어, 간호학과와 임상병리학과 학생들은 임상 실습을 통해 환자 간호, 검체 채취 및 분석 등 실제 업무를 경험한다. 물리치료학과와 작업치료학과 학생들은 재활 현장에서 치료 기법을 적용해보며 실전 능력을 키운다. 사회복지 및 보육 관련 학과의 학생들은 사회복지현장실습이나 보육실습을 통해 복지관, 어린이집, 지역사회 기관 등에서 서비스 제공 과정을 직접 배운다.
실습 및 현장 교육의 운영은 다음과 같은 체계를 갖춘다.
구분 | 주요 내용 | 비고 |
|---|---|---|
실습 과목 | 교과과정 내 필수 이수 과목으로 지정 | 학점 인정 |
실습 기간 | 학과별로 1~2학기 동안 운영 | 단기 집중 실습도 포함 |
실습 장소 | 협약 체결된 병원, 기관, 시설 등 | 전국 네트워크 |
지도 체계 | 대학 내 실습 지도교수와 현장 지도자 협력 | 실습 성과 평가 |
대학은 실습의 질적 관리를 위해 실습 협약 기관과 정기적인 협의를 진행하며, 실습 전 오리엔테이션과 안전 교육을 의무화한다. 또한, 현장 적응력과 직무 역량을 평가하기 위해 실습 일지, 보고서, 현장 평가서 등을 활용한 종합 평가 시스템을 운영한다. 이를 통해 학생들은 졸업 후 즉시 현장에 투입될 수 있는 실무 능력을 갖추게 된다.
삼육보건대학교의 캠퍼스는 경기도 오산시에 위치한다. 대학은 보건의료 분야 실무 교육에 특화된 현대적인 교육 시설을 갖추고 있다.
주요 교육 시설로는 실습실, 도서관, 강의실 등이 있다. 특히 각 학과별 전공 실습을 위한 첨단 실습실이 구축되어 있으며, 간호학과를 위한 모의 병동 실습실, 임상병리학과 및 방사선학과를 위한 전문 장비 실습실 등이 대표적이다. 도서관은 보건의료 관련 전문 서적과 학술 데이터베이스를 제공하며, 학생들의 자기주도 학습 공간으로 활용된다.
학생들의 생활 편의를 위한 복지 시설도 마련되어 있다. 기숙사는 캠퍼스 내에 위치하여 원거리 통학생에게 편의를 제공한다. 또한 학생회관 내에는 카페테리아, 학생 상담실, 편의점 등이 있으며, 체육관과 운동장을 통한 건강 관리 활동도 지원한다. 캠퍼스는 대부분의 주요 시설이 보행 거리 내에 배치되어 접근성이 높다.
캠퍼스 내에는 보건의료 인재 양성에 특화된 다양한 교육 시설이 구비되어 있다. 대표적으로 실습실과 실험실은 간호학, 임상병리학, 방사선학, 물리치료학 등 각 학과의 특성에 맞춘 최신 장비를 갖추고 있다. 특히 모의 병원 형태의 통합 실습 공간은 실제 의료 현장과 유사한 환경에서의 실무 능력 배양을 가능하게 한다.
도서관은 보건의료 분야의 전문 서적과 학술지, 데이터베이스를 중점적으로 소장하고 있으며, 전자 자료실과 그룹 스터디 공간을 제공한다. 강의동에는 멀티미디어 강의실과 세미나실이 배치되어 있으며, 대강당은 학술 대회 및 각종 행사를 개최하는 공간으로 활용된다.
건물/시설 명 | 주요 용도 및 특징 |
|---|---|
본관(중앙관) | 행정 사무실, 대강당, 일반 강의실 |
보건과학관 | 간호학과, 물리치료학과 전용 실습실 및 실험실 |
임상병리·방사선관 | 임상병리학과, 방사선학과 전용 실습실 및 첨단 영상 장비 |
도서관(정보관) | 전문 도서관, 전자 자료실, 학습 공간 |
학생회관 | 학생 식당, 동아리방, 편의 시설 |
캠퍼스는 녹지 공간이 잘 조성되어 있으며, 야외 휴게 공간과 체육 시설도 마련되어 있다. 모든 건물은 장애인 접근성을 고려한 설계를 기본으로 하고 있으며, 무선 인터넷이 전 구역에 걸쳐 제공된다.
삼육보건대학교의 기숙사는 서울특별시 노원구 공릉동 캠퍼스 내에 위치한 '삼육학사'가 있다. 이 기숙사는 학생들의 안정적인 생활과 학업 환경 조성을 위해 운영되며, 정원 제한이 있어 매 학기 선발 절차를 통해 입사생을 받는다. 기숙사 내에는 개인 또는 공용 생활 공간, 독서실, 세탁실, 휴게 공간 등 기본적인 생활 편의 시설이 마련되어 있다.
학생 복지 시설로는 학생회관 건물 내에 다양한 편의 공간이 구축되어 있다. 학생 식당과 카페테리아는 합리적인 가격으로 식사를 제공한다. 또한, 학생들의 건강 관리를 위한 보건실과 심리 상담실이 운영되어 신체적, 정신적 건강을 종합적으로 지원한다. 체력 단련과 스트레스 해소를 위한 실내 체육관도 학생들에게 개방된다.
시설명 | 주요 기능 | 비고 |
|---|---|---|
삼육학사 | 학생 기숙사 | 선발제 운영 |
학생 식당 | 식사 제공 | 학생회관 내 위치 |
보건실 | 기본 진료 및 건강 상담 | |
심리 상담실 | 정신 건강 상담 및 지원 | |
체육관 | 다양한 스포츠 활동 |
캠퍼스 내에는 도서관과 함께 무선 인터넷이 구축된 학습 라운지와 팀 프로젝트를 위한 스터디룸이 다수 배치되어 있어, 기숙사 생활 외에도 학업 수행에 필요한 물리적 환경이 잘 갖추어져 있다. 이러한 시설들은 보건 분야 전문 인재 양성이라는 대학의 설립 목적에 부합하도록, 학생들의 전일제 학습과 실습 생활을 뒷받침하는 데 중점을 둔다.
삼육보건대학교는 설립 이념인 인간사랑과 생명존중을 바탕으로 보건의료 및 사회복지 분야의 전문 인재 양성에 주력한다. 대학은 간호학, 임상병리학, 방사선학, 물리치료학, 작업치료학, 응급구조학 등 보건계열 학과와 사회복지학, 아동복지학, 노인복지학 등 복지계열 학과를 중심으로 교육 과정을 구성한다. 이는 현대 사회가 요구하는 건강 관리와 복지 서비스에 대한 수요에 부응하기 위한 전략적 선택이다.
교육 과정은 국가 시험 대비와 현장 적응력을 동시에 강화하는 데 중점을 둔다. 모든 보건 의료 관련 학과는 해당 분야의 국가고시 합격률 제고를 위한 체계적인 교과 과정과 특별 프로그램을 운영한다. 예를 들어, 간호학과는 간호사 국가고시 대비반을 운영하며, 임상병리학과와 방사선학과는 각각 임상병리사와 방사선사 자격증 취득을 위한 실습 중심 교육을 실시한다. 복지계열 학과 역시 사회복지사 및 보육교사 등 관련 자격증 취득을 필수 교육 목표로 삼는다.
산학협력과 취업 지원 체계는 대학의 특성화를 뒷받침하는 핵심 요소이다. 대학은 전국 주요 병원, 요양원, 복지관, 보건소 및 관련 기업과의 협약을 통해 실습과 취업 연계를 강화한다. 아래 표는 주요 협력 기관 유형과 지원 프로그램을 보여준다.
협력 기관 유형 | 주요 지원 프로그램 |
|---|---|
종합병원 및 전문병원 | 임상 실습, 병원 맞춤형 취업 설명회, 신입 간호사 채용 연계 |
사회복지시설 및 기관 | 현장 실습, 자원봉사 프로그램, 복지사 채용 박람회 |
보건 의료 관련 기업 | 학과별 산학 협력 프로젝트, 장학금 지원, 인턴십 프로그램 |
취업 지원 센터는 개인별 진로 상담, 포트폴리오 작성 지원, 모의 면접 실시 등 맞춤형 서비스를 제공하여 졸업생의 원활한 현장 진출을 돕는다. 이를 통해 대학은 지역 사회의 보건 및 복지 인프라 구축에 기여하는 전문 인력을 지속적으로 배출한다.
삼육보건대학교는 보건의료 분야의 실무 중심 전문 인재 양성을 핵심 교육 목표로 삼는다. 이를 위해 임상병리사, 방사선사, 치기공사, 간호조무사 등 국가면허를 취득할 수 있는 학과를 중심으로 교육 과정을 구성한다. 모든 전공은 관련 자격증 취득을 위한 필수 이론 교육과 더불어, 충실한 실습 기회를 제공하여 졸업과 동시에 현장에 바로 투입될 수 있는 실무 능력을 갖추도록 한다.
교육 과정은 현장 적응력을 높이기 위해 다양한 실습 모델을 도입한다. 대표적으로 임상실습은 지역 내 병원, 의원, 보건소 등과의 협력을 통해 진행된다. 또한 캠퍼스 내에 마련된 모의 병원, 임상병리 실습실, 치기공 실습실 등 최신 장비를 갖춘 실습실에서 실제 업무 환경을 체험할 수 있다. 이는 학생들이 이론으로 습득한 지식을 실제 기술로 연결시키는 데 결정적인 역할을 한다.
교수진 또한 현장 경험이 풍부한 전문가로 구성되어, 최신 의료 동향과 실무 노하우를 교육에 직접 반영한다. 많은 교수들이 현직 의사, 간호사, 임상병리사, 방사선사 등으로 활동한 경력을 가지고 있어, 교육 내용이 산업계의 요구와 긴밀하게 연계된다.
구분 | 주요 양성 직종 | 관련 국가자격증 |
|---|---|---|
의료기술 분야 | 임상병리사, 방사선사, 치기공사, 안경사 면허 | |
간호·복지 분야 | 간호조무사, 사회복지사 2급, 작업치료사 | |
보건관리 분야 | 의무기록사, 보건교육사, 응급구조사 |
이러한 체계적인 교육을 통해 삼육보건대학교는 지역 보건의료 서비스의 핵심 인력으로 활동할 졸업생을 배출한다. 특히 1차 의료기관과 지역사회 보건소 등에서 요구하는 실용적 역량을 갖춘 인재 양성에 주력한다는 점이 특징이다.
삼육보건대학교는 보건의료 분야 특성화 대학으로서, 교육과정과 산학협력을 밀접하게 연계하여 학생들의 현장 적응력과 취업 경쟁력을 강화하는 데 중점을 둔다. 대학은 지역 내 병원, 요양기관, 보건소, 제약 및 의료기기 회사 등과 광범위한 협약을 체결하고, 이를 기반으로 한 현장실습과 인턴십 프로그램을 체계적으로 운영한다. 특히, 학과별로 맞춤형 협력 기관을 선정하여 실무 중심의 교육이 이루어지도록 한다.
취업 지원을 위해 대학 내에 전담 조직을 운영하며, 1:1 취업 상담, 포트폴리오 작성 지원, 모의 면접, 직무별 특강 등을 제공한다. 매년 개최하는 대규모 취업 박람회에는 지역을 대표하는 의료 기관과 보건 관련 기업들이 참여하여 채용 설명회와 상담을 진행한다. 또한, 졸업생 네트워크를 적극 활용한 멘토링 프로그램을 통해 재학생들에게 산업계 동향과 실무 정보를 전달한다.
지원 프로그램 유형 | 주요 내용 |
|---|---|
산학협력 현장실습 | 협약 기관에서의 장기/단기 실습, 현장 문제 해결 프로젝트 |
취업 역량 강화 | 직무적성검사, 이력서/자기소개서 클리닉, 면접 워크숍 |
채용 연계 | 학과별 맞춤형 취업 박람회, 기업 설명회, 공개 채용 안내 |
졸업생 네트워크 | 선배 초청 특강, 직장 체험 프로그램, 온라인 커뮤니티 운영 |
이러한 체계적인 지원을 통해 대학은 높은 취업률을 유지하고 있으며, 특히 간호학과, 방사선학과, 치기공학과 등 국가면허를 요구하는 보건계열 학과의 경우 관련 자격증 취득과 병원 채용에 대한 실질적인 도움을 제공한다. 최근에는 4차 산업혁명 기술과 보건의료의 융합 분야에 대한 산학협력과 취업 지원도 확대하고 있다[4].
학생들은 학업 외에도 다양한 동아리 활동을 통해 전문성과 리더십, 협동심을 기른다. 동아리는 크게 학술분과, 예체능분과, 봉사분과 등으로 구분된다. 학술분과에는 각 학과와 연계된 전공 동아리가 활발히 운영되며, 예체능분과에는 밴드, 합창, 춤, 사진, 축구, 배드민턴 등의 동아리가 있다. 봉사분과 동아리들은 지역사회 보건 증진 활동이나 취약 계층을 위한 봉사에 참여한다.
대표적인 행사로는 신입생을 위한 OT(오리엔테이션), 체육대회, 축제, 동아리 발표회 등이 정기적으로 개최된다. 특히 보건의료 분야 특성화 대학으로서의 정체성을 반영한 행사들도 다수 진행된다. 예를 들어, 각 학과별 실기 경연 대회나 건강 캠페인 등이 그것이다.
동아리 분과 | 주요 활동 예시 |
|---|---|
학술분과 | 전공 실습 스터디, 자격증 준비 반, 학술 발표회 |
예체능분과 | 정기 공연, 교내외 대회 참가, 동아리 연합 발표회 |
봉사분과 | 지역 건강 검진 보조, 요양 시설 방문 봉사, 보건 교육 |
이러한 활동들은 학생들의 전공 지식을 실천적으로 적용하고, 대인관계 능력을 향상시키는 기회를 제공한다. 동아리 활동을 통한 네트워크는 졸업 후 진로 설정에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있다.
졸업생들은 주로 보건의료 및 사회복지 분야에 진출한다. 대표적인 진로는 병원, 요양병원, 종합병원, 보건소, 의료기관, 사회복지시설 등에서의 전문직 종사다. 구체적으로 간호사, 임상병리사, 방사선사, 물리치료사, 작업치료사, 치기공사, 사회복지사, 보육교사 등의 국가면허 및 자격증을 취득하여 관련 분야에서 활약한다.
취업률은 매년 공시되는 대학알리미 자료에 따르면 보건·복지 계열 특성화 대학으로서 안정적인 수준을 유지한다[5]. 이는 전공 교육과 연계된 체계적인 현장실습 프로그램과 산학협력을 통한 취업 연계가 주요 원인으로 꼽힌다. 대학 내 취업지원센터는 이력서 및 면접 코칭, 특강, 기업 설명회 등을 지속적으로 운영하여 졸업생의 취업을 지원한다.
일부 졸업생은 4년제 대학으로의 편입학을 선택하기도 한다. 대학 인근의 삼육대학교를 비롯한 다양한 보건대학 또는 간호대학으로의 진학 경로가 마련되어 있으며, 이를 위한 교과과정 지원도 이루어지고 있다. 또한 보건 분야의 특성상 졸업 후에도 관련 자격증 취득을 위한 준비나 평생교육 프로그램에 참여하는 경우가 많다.