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목원대학교 | |
설립 | 1977년 |
종류 | 사립 대학교 |
총장 | |
위치 | |
규모 | 6개 단과대학, 4개 대학원 |
상징 | 교목: 소나무, 교화: 목련 |
웹사이트 | http://www.mokwon.ac.kr |
대학 정보 | |
이전 명칭 | 목원과학대학 (1977-1980), 목원대학 (1980-1997) |
교훈 | 성실, 창의, 봉사 |
부속 기관 | 도서관, 박물관, 평생교육원, 언어교육원, 산학협력단 |
부설 연구소 | 인문사회과학연구소, 자연과학연구소, 공학연구소, 예술문화연구소 등 |
주요 단과대학 | 인문사회대학, 자연과학대학, 공과대학, 예술체육대학, 보건과학대학, 미래융합대학 |
대학원 | 일반대학원, 교육대학원, 산업대학원, 보건대학원 |
캠퍼스 면적 | |
재학생 수 | |
교직원 수 | |
동문 | |
특징 | |

목원대학교는 대한민국 충청남도 천안시에 위치한 4년제 사립 대학이다. 1977년 설립된 목원학원이 모체이며, 1997년 목원대학교로 개교하였다. 천안시 동남구 목천읍에 메인 캠퍼스를 두고 있다.
대학은 공학, 인문사회과학, 예술체육학 등 다수의 학문 분야를 포괄하는 종합대학으로 성장했다. 지역 사회와의 연계를 강조하며, 특히 융합학문과 실용교육에 중점을 둔 교육을 표방한다.
구분 | 내용 |
|---|---|
명칭 | 목원대학교 |
영문 명칭 | Mokwon University |
설립 유형 | 사립 |
개교일 | 1997년 |
설립자 | |
소재지 | |
총장 | (현임 총장명) |
상징 |
대학의 교훈은 '참되고 착하고 아름답게'이다. 이는 지성, 덕성, 감성을 함양하는 전인교육의 이념을 반영한다.

목원대학교는 1996년 학교법인 목원학원에 의해 충청남도 천안시에 설립되었다. 초기에는 공학 및 인문사회 분야를 중심으로 한 소규모 대학으로 출발했으나, 지역의 고등교육 수요 증가와 함께 빠르게 성장했다.
2000년대에 접어들어 종합대학으로 승격하며 단과대학을 확장하고 캠퍼스 시설을 대대적으로 증축했다. 특히 2005년 교육인적자원부로부터 특성화대학 지원 사업에 선정되면서 정보통신기술 분야와 융합학문 교육에 주력하는 방향으로 발전 전략을 수립했다[1].
연도 | 주요 사건 |
|---|---|
1996 | 학교법인 목원학원 설립, 목원대학교 개교 (4개 학부) |
2002 | 종합대학으로 승격, 대학원 석사과정 신설 |
2005 | 교육인적자원부 특성화대학 지원 사업 선정 |
2010 | 캠퍼스 확장 이전 및 종합 도서관 완공 |
2015 | 대학구조개혁평가 최우수 등급 획득 |
2020 | 4차 산업혁명 선도대학 지원 사업 참여 |
2010년대에는 대학 구조 개혁 평가에서 우수한 성과를 인정받으며 재정 지원을 확보하고, 4차 산업혁명 관련 신설 학과와 창업지원단을 운영하는 등 현대적 교육 환경을 구축했다. 창립 이래 지역사회와의 연계를 강조하며 산학협력과 취업률 제고에 지속적으로 노력해왔다.
목원대학교의 설립은 1977년 대한민국 대전광역시에서 목원학원에 의해 이루어졌다. 당시 한국의 고등교육 수요가 급증하던 시기에, 지역사회 발전과 인재 양성을 위한 사립대학 설립 필요성이 대두되었다. 설립자들은 실용적인 학문과 인성 교육을 겸비한 대학의 필요성을 인식하고, 대전 지역에 새로운 고등교육 기관의 터를 마련했다.
초기에는 인문학과 사회과학 분야를 중심으로 학부 과정을 개설하여 출발했다. 설립 당시의 교육 이념은 '진리·창의·봉사'로, 학문적 탐구와 더불어 지역사회에 기여할 수 있는 실용 인재를 양성하는 데 중점을 두었다. 이는 당시 급속한 산업화를 겪던 국가적 상황과 지역의 인력 수요를 반영한 것이었다.
연도 | 주요 설립 관련 사건 |
|---|---|
1977년 | 목원학원에 의한 대학 설립 인가 및 개교 |
1978년 | 초기 단과대학(문과대학, 상경대학) 설치 |
1980년대 초 | 이공계열 학부 증설 및 캠퍼스 기반 시설 확장 |
설립 초기부터 대학은 지역 산업체와의 협력을 통한 교육 과정 운영을 강조했다. 이는 졸업생의 현장 적응력을 높이고 지역 경제 발전에 기여하려는 설립의 실용적 배경을 잘 보여준다. 이러한 설립 정신은 이후 대학의 특성화 프로그램 개발과 산학협력 체계 구축의 기초가 되었다.
목원대학교의 연혁은 1997년 목원대학교로의 개편을 주요 분기점으로 삼는다. 이 해에 종합대학으로 승격되면서 기존의 단과대학 체제에서 벗어나 다수의 단과대학과 학부를 갖춘 본격적인 대학 체제를 구축했다. 2000년대 초반에는 캠퍼스 확장 및 현대화 사업이 본격화되어 새로운 강의동과 도서관, 체육관 등 핵심 시설들이 차례로 건립되었다.
2000년대 중후반부터는 학문적 역량 강화와 특성화에 주력했다. 공학, 예술, 교육 등 기존 강점 분야의 대학원 과정을 확충하고, 산학협력 단지를 조성하며 지역 산업과의 연계를 강화했다. 이 시기 교육부의 여러 정책 사업에 선정되며 재정적 지원을 받고 교육 경쟁력을 인정받기도 했다.
최근 10여 년간은 글로벌 역량 배양에 중점을 두고 발전해 왔다. 다수의 해외 대학과 자매 결연을 체결하고 교환 학생 프로그램을 확대했으며, 영어 강의 과정과 국제 학부를 신설했다. 또한, 디지털 전환 시대에 발맞춰 스마트 캠퍼스 인프라를 구축하고 원격 교육 시스템을 고도화하는 등 교육 환경의 현대화를 지속적으로 추진하고 있다.
시기 | 주요 사건 |
|---|---|
1997년 | 목원대학교로 개편(종합대학 승격) |
2000년대 초반 | 캠퍼스 확장 및 주요 시설(신규 강의동, 도서관 등) 건립 |
2000년대 중후반 | 대학원 확충, 산학협력단지 조성, 정부 지원 사업 선정 |
2010년대 이후 | 국제 교류 확대, 글로벌 프로그램 신설, 스마트 캠퍼스 구축 |

목원대학교의 캠퍼스는 경기도 용인시 처인구에 위치한다. 대학 본부와 주요 교육 시설이 이곳에 자리 잡고 있으며, 총 부지 면적은 약 40만 제곱미터에 달한다. 도시 외곽의 구릉지에 위치해 비교적 넓은 부지를 확보하고 있으며, 자연 경관과 조화를 이루는 캠퍼스 조성을 지향한다.
주요 시설로는 중앙 도서관, 학생회관, 종합강의동, 과학기술관, 예술관, 체육관 등이 있다. 중앙 도서관은 다량의 장서와 전자 자료를 보유한 학술 정보의 중심지 역할을 한다. 학생회관은 식당, 서점, 은행 등 학생 편의 시설이 집중되어 있는 공간이다.
시설 구분 | 주요 시설 | 비고 |
|---|---|---|
학술 시설 | 중앙도서관, 종합강의동, 과학기술관, 예술관, 법학관 | |
생활/편의 시설 | 학생회관, 기숙사(청운관, 백학관 등), 교내 카페 | 학생회관 내 다양한 부대시설 존재 |
체육 시설 | 체육관, 운동장, 테니스장, 농구장 |
캠퍼스 내에는 다수의 기숙사 건물이 운영되어 원거리 통학생과 국제 학생의 생활을 지원한다. 또한 캠퍼스 전역에 무선 인터넷이 구축되어 있으며, 교내 순환 셔틀버스를 운행하여 이동 편의를 제공한다. 최근에는 스마트 강의실 확충과 친환경 에너지 시설 도입 등 현대화 사업을 지속적으로 진행하고 있다.
목원대학교의 본교 캠퍼스는 대전광역시 서구 도안동에 위치한다. 대전 도시철도 1호선 반석역에서 도보로 약 15분 거리에 있으며, 여러 대중교통 노선이 캠퍼스 근처를 경유한다. 대전의 주요 발전 축인 대덕연구개발특구와 유성구의 교육·연구 클러스터와도 지리적으로 인접해 있다.
캠퍼스의 총 부지는 약 40만 제곱미터(m²)에 달한다. 주요 시설은 크게 강의동, 실험실습동, 도서관, 학생회관, 체육관, 기숙사 등으로 구분된다. 캠퍼스는 비교적 평탄한 지형에 조성되어 건물 간 이동이 편리하며, 중앙에 광장과 녹지 공간이 배치되어 있다.
구분 | 내용 |
|---|---|
소재지 | 대전광역시 서구 도안로 77 (도안동) |
총 부지 면적 | 약 400,000 m² |
주요 접근 교통 | 대전 도시철도 1호선 반석역, 시내버스 |
인근 지역 | 대덕연구개발특구, 유성구, 엑스포과학공원 |
캠퍼스 규모는 학부 및 대학원 정원에 비해 여유 있는 편으로 평가된다. 이는 향후 추가 건물 신축이나 시설 확장을 위한 공간적 여지를 제공한다. 캠퍼스 내에는 도서관을 중심으로 한 학술지구와 학생회관을 중심으로 한 생활지구가 비교적 명확하게 구분되어 기능별 효율성을 높인다.
캠퍼스 내에는 중앙도서관, 종합강의동, 실험실습동, 예술관, 체육관 등 학술 활동을 지원하는 핵심 시설이 갖추어져 있다. 중앙도서관은 다량의 장서와 전자자료를 보유하며, 개방형 열람실과 그룹 스터디 공간을 운영한다. 실험실습동에는 각 학과 전공별 최신 장비가 설치된 실험실과 실습실이 위치해 있다.
학생들의 생활과 복지를 위한 시설도 다양하다. 학생회관에는 식당, 카페, 서점, 은행 등 편의시설이 집중되어 있다. 대운동장과 실내 체육관, 테니스장 등의 체육 시설은 정규 수업과 동아리 활동, 학생들의 여가 생활에 활용된다. 또한 대학 내에 보건소와 상담센터가 운영되어 학생 건강을 관리한다.
정보통신 인프라 측면에서 캠퍼스 전역에 고속 무선 인터넷이 구축되어 있으며, 주요 건물에는 멀티미디어 강의실과 컴퓨터 실습실이 배치되어 있다. 최근에는 스마트 교육 환경 조성을 위해 강의실 현대화 사업이 지속적으로 진행되고 있다.
시설 구분 | 주요 시설 | 비고 |
|---|---|---|
학술 시설 | 중앙도서관, 종합강의동, 실험실습동, 예술관 | 실험실습동은 공학관, 자연과학관 등으로 분관 운영 |
생활/복지 시설 | 학생회관, 체육관(대운동장 포함), 기숙사, 보건소, 상담센터 | 학생회관 내 다수 편의시설 입점 |
정보/미디어 시설 | 캠퍼스 네트워크, 멀티미디어 강의실, 컴퓨터 실습실 | 전 건물 무선 인터넷 접속 가능 |

목원대학교는 7개 단과대학과 4개 독립학부로 구성되어 있으며, 인문, 사회, 자연과학, 공학, 예술, 보건 등 다양한 학문 분야를 포괄하는 학부 교육 체계를 운영한다. 주요 단과대학으로는 인문대학, 사회과학대학, 자연과학대학, 공과대학, 예술체육대학, 보건과학대학, 융합학부대학 등이 있다. 각 단과대학 아래에는 세부 학과와 전공이 개설되어 있으며, 학문 간 경계를 넘나드는 융합 교육과 학제간 연구를 지향한다.
대학원 과정은 일반대학원과 5개의 특수대학원으로 나뉜다. 일반대학원은 석사 및 박사 과정을 제공하며, 특수대학원으로는 교육대학원, 산업대학원, 정책대학원, 보건대학원, 예술대학원이 설치되어 있다. 이들은 전문 직업인 양성과 평생 교육 기회를 제공하는 데 중점을 둔다.
대학원 명칭 | 주요 교육 목표 |
|---|---|
일반대학원 | 학문 심화 및 연구 인력 양성 |
교육대학원 | 현직 교사 및 교육 전문가 재교육 |
산업대학원 | 산업 현장 맞춤형 고급 인력 양성 |
정책대학원 | 공공 정책 및 리더십 개발 |
보건대학원 | 보건 의료 분야 전문 인력 양성 |
예술대학원 | 예술 실기 및 이론 전문가 양성 |
특성화 프로그램으로는 창의융합교육을 위한 자유전공학부, 글로벌 리더 양성을 위한 해외 연계 프로그램, 지역 산업과 연계한 현장 실습 및 인턴십 제도가 두드러진다. 또한, AI 기초 교육을 모든 학부생에게 의무화하는 등 미래 사회에 대응한 교육 혁신을 지속적으로 추진한다.
목원대학교는 8개의 단과대학과 1개의 독립학부로 구성되어 있으며, 인문, 사회, 자연과학, 공학, 예술, 보건 등 다양한 학문 분야를 포괄하는 학부 중심 교육 체계를 운영한다. 각 단과대학은 세부 학과 및 전공으로 나뉘어 전문성을 강화한다.
주요 단과대학 구성은 다음과 같다.
단과대학 | 주요 학과/전공 (예시) |
|---|---|
인문대학 | |
사회과학대학 | |
경영대학 | |
자연과학대학 | |
공과대학 | |
예술대학 | |
보건과학대학 | |
사범대학 | |
자유전공학부 | (학부 신입생 대상 융합 교육) |
자유전공학부는 신입생을 대상으로 1~2학년 동안 다양한 학문을 탐색한 후, 3학년 때 소속 단과대학 및 전공을 선택하는 자유전공학부 제도를 운영한다. 이는 학생들의 진로 탐색 기회를 확대하기 위한 목적을 가진다.
대부분의 학부 과정은 4년제이며, 학과에 따라 석사 및 박사 과정으로 연계되는 대학원 프로그램을 함께 운영한다. 학문 간 융합을 촉진하기 위해 복수전공, 부전공, 융합전공 제도가 활성화되어 있으며, 특정 분야의 심화 교육을 위한 특성화학과도 일부 지정되어 운영된다.
목원대학교의 대학원은 일반대학원과 특수대학원으로 구분된다. 일반대학원은 학문의 심화 연구와 고급 전문 인력 양성을 목표로 석사 및 박사 학위 과정을 운영한다. 특수대학원은 전문직 종사자나 재직자의 실무 능력 향상과 평생 교육을 위해 설립된 과정으로, 주로 석사 학위를 수여한다.
일반대학원은 인문사회, 자연과학, 공학, 예술체육 등 대부분의 학문 분야에 걸쳐 다양한 학과 및 전공을 개설하고 있다. 연구 중심의 교육을 통해 학문 발전에 기여할 인재를 양성하는 것을 중점으로 한다. 박사 과정은 석사 과정을 수료하거나 이에 상응하는 자격을 가진 자를 대상으로 하며, 독자적인 연구 수행 능력을 갖추도록 교육한다.
특수대학원에는 경영대학원(*MBA), 교육대학원, 산업대학원, 정책대학원, 보건복지대학원 등이 포함된다. 이러한 대학원은 이론과 실무를 결합한 교육 과정을 제공하며, 수업 시간이 야간이나 주말로 편성되어 직장인들의 학업 병행이 가능하도록 구성된 경우가 많다. 일부 특수대학원은 전문석사 학위 과정을 운영하기도 한다.
대학원의 입학 전형은 일반대학원과 특수대학원마다 세부 기준이 다르며, 매 학기 또는 매년 실시된다. 서류 심사, 면접, 구술 시험, 외국어 시험, 전공 시험 등을 통해 지원자의 연구 능력과 적성을 종합적으로 평가한다. 등록금과 장학금 제도는 대학원의 종류와 과정에 따라 상이하게 적용된다.
목원대학교는 지역 산업과의 연계를 통한 실무 중심 교육을 강조하며, 여러 특성화 프로그램을 운영한다. 대표적으로 창업 지원 프로그램과 산학협력 프로젝트가 핵심을 이룬다. 창업 지원 프로그램은 학생들의 아이디어를 사업화할 수 있도록 창업 동아리 운영, 창업 보육센터 입주 지원, 시제품 제작 비용 일부 지원 등을 포괄한다. 매년 개최되는 창업 아이디어 경진대회를 통해 우수 팀은 추가 자금과 멘토링을 받는다.
산학협력 프로젝트는 지역 기업이 제시한 실제 과제를 학생들이 학점 연계 또는 인턴십 형태로 해결하는 방식으로 진행된다. 특히 공과대학과 경영대학의 협력이 활발하며, 참여 학생은 현장 실무 경험을 쌓을 수 있다. 이와 연계된 현장실습 프로그램은 정규 학기 중 또는 방학을 이용해 지역 내 협약 기업에서 장기간 실습을 수행하는 제도이다.
다음은 주요 특성화 프로그램의 개요를 정리한 표이다.
프로그램명 | 주관 단과대학/부서 | 주요 내용 |
|---|---|---|
창업 아이디어 경진대회 | 창업지원단 | 사업 계획서 심사, 우수 팀에 시제품 제작비 및 멘토링 지원 |
산학협력 캡스톤 디자인 | 공과대학, 경영대학 | 기업 현안 문제 해결형 프로젝트, 결과물 발표회 개최 |
현장실습(인턴십) | 취창업지원센터 | 학기제 실습, 방학 집중 실습 등 다양한 형태 운영 |
글로벌 현장 학습 프로그램 | 국제교류처 | 해외 협력 대학 및 기업에서의 단기 전문 실습 |
이외에도 특정 학문 분야의 심화 교육을 위한 융합전공 프로그램이 개설되어 있다. 예를 들어, ICT와 디자인을 결합한 스마트콘텐츠융합전공이 대표적이다. 이러한 프로그램들은 이론 교육과 실무 능력을 균형 있게 갖춘 인재 양성을 목표로 한다.

입학 전형은 크게 수시 모집과 정시 모집으로 구분된다. 수시 모집은 학생부 교과, 학생부 종합, 실기/적성 위주 전형 등 다양한 방식으로 진행되며, 정시 모집은 대학수학능력시험 성적을 중심으로 선발한다. 일부 학과는 논술고사나 실기고사를 추가로 실시하기도 한다.
전형별 주요 특징은 다음과 같다.
전형 구분 | 주요 평가 요소 | 비고 |
|---|---|---|
수시 - 학생부교과 | 교과 성적 (내신) | 학교생활기록부의 이수 단위별 성적 반영 |
수시 - 학생부종합 | 교과 성적, 비교과 활동, 자기소개서, 면접 | 종합적 평가를 통한 인재 선발 |
수시 - 실기/적성 | 실기고사 성적 또는 적성검사 결과 | 예체능 계열, 특성화 학과 중심 |
정시 | 대학수학능력시험 성적 | 수능 백분위와 반영 과목에 따라 결정 |
지원 자격은 고등학교 졸업자 또는 이와 동등한 학력이 인정되는 자이며, 외국인 전형은 별도의 요건을 적용한다. 지원 절차는 대학 홈페이지를 통한 온라인 원서 접수가 필수이며, 서류 제출과 전형료 납부를 완료해야 한다. 각 전형의 상세 일정, 모집 인원, 반영 비율, 최초 합격자 발표 및 등록 절차는 매년 발표되는 공식 입학 요강에 명시된다.
목원대학교의 입학 전형은 크게 수시 모집과 정시 모집으로 구분된다. 수시 모집은 다시 학생부종합전형, 논술전형, 실기/실적전형 등 다양한 세부 유형으로 구성되어 학생의 학교생활기록부, 논술 능력, 특기 및 자격증 등을 종합적으로 평가한다. 정시 모집은 주로 대학수학능력시험 성적을 중심으로 합격자를 선발한다.
각 전형 유형별 주요 특징은 다음과 같다.
전형 구분 | 주요 세부 유형 | 평가 요소 |
|---|---|---|
수시 모집 | 학생부종합전형(교과/비교과) | 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 |
논술전형 | 대학별 논술고사 성적, 학교생활기록부 | |
실기/실적전형 | 예체능 실기, 공인어학성적, 자격증 등 | |
정시 모집 | 일반전형 | 대학수학능력시험 성적, 학교생활기록부(일부 반영) |
특히, 학생부종합전형은 단순한 학업 성적보다는 교내 활동, 봉사, 동아리, 진로 탐색 등 학생의 성장 과정과 잠재력을 중시하는 전형이다. 일부 학과에서는 농어촌 학생 특별전형, 기회균등선발전형 등 사회적 배려 대상자 전형도 운영한다. 모든 전형의 구체적인 모집 인원, 반영 비율, 일정 등 세부 사항은 매년 발표되는 입학전형 시행계획에 따라 변동될 수 있다.
목원대학교의 입학 지원 절차는 매년 발표되는 입학전형 시행계획에 따라 진행된다. 지원자는 대학 홈페이지의 입학처 게시판을 통해 공지사항을 반드시 확인해야 한다.
지원 절차는 일반적으로 다음과 같은 단계를 거친다.
1. 원서 접수: 온라인 입학지원 시스템을 통해 원서를 작성하고 접수료를 납부한다. 접수 기간을 엄수해야 한다.
2. 서류 제출: 고등학교 생활기록부, 수능 성적표, 자기소개서, 추천서 등 요구 서류를 온라인 또는 우편으로 제출한다.
3. 전형 평가: 서류 전형, 면접 평가, 실기고사(해당 학과) 등 지원 유형별로 정해진 평가를 거친다.
4. 합격자 발표: 평가 결과에 따른 합격자를 발표하며, 추가로 등록 절차 안내가 이루어진다.
지원 시 유의사항은 다음과 같다.

학생들은 다양한 동아리 활동을 통해 학업 외의 역량을 키우고 교우 관계를 넓힌다. 동아리는 학술, 예술, 체육, 봉사 등 다양한 분야로 구성되어 있으며, 매년 신입생을 위한 동아리 박람회가 열린다. 특히 응원단과 합창단은 대내외 행사에서 활발히 활동하며 대학의 얼굴 역할을 한다.
기숙사는 캠퍼스 내에 위치하여 등하교의 편의성을 제공한다. 기숙사는 대부분 2인 1실을 원칙으로 하며, 학습 공간, 휴게실, 세탁실, 체력단련실 등 공용 시설을 갖추고 있다. 입사생을 위한 오리엔테이션과 각종 안전 교육이 정기적으로 실시된다[3].
구분 | 내용 |
|---|---|
주요 동아리 분야 | 학술, 예술(연극/합창/밴드), 체육(축구/농구/야구), 봉사, 종교 |
기숙사 유형 | 재학생 기숙사(2인실), 대학원생 기숙사(1인실), 국제학생 기숙사 |
주요 연간 행사 | 동아리 박람회(3월), 대동제(5월), 체육대회(9월), 축제(10월) |
대학은 매년 봄과 가을에 대동제와 체육대회 등 대규모 행사를 주최하여 학생들의 화합을 도모한다. 또한 학생 자치기구인 총학생회는 학생들의 권익 보호와 복지 증진을 위한 활동을 전개하며, 각 단과대학별 학생회도 독자적인 행사를 운영한다.
목원대학교에는 문화, 예술, 스포츠, 학술, 봉사 등 다양한 분야의 학생 동아리가 활발히 활동한다. 이들 동아리는 학생 자치 기구인 총학생회의 지원을 받으며, 매 학기 초에 열리는 동아리 박람회를 통해 신입생들에게 소개되고 회원을 모집한다. 주요 동아리로는 밴드 동아리, 연극 동아리, 축구 동아리, 토론 동아리, 봉사 동아리 등이 있으며, 각 단과대학 및 학부에도 소속된 동아리들이 존재한다.
학생 활동의 중심에는 총학생회가 있다. 총학생회는 매년 진행되는 선거를 통해 선출되며, 학생들의 권익 보호, 다양한 행사 주관, 동아리 지원 등의 역할을 수행한다. 주요 연중 행사로는 신입생 오리엔테이션, 대동제, 체육대회, 정기 공연 등이 있다. 특히 대동제는 캠퍼스 내 여러 부스와 무대 공연이 함께 이루어지는 대표적인 학생 축제이다.
동아리 활동을 위한 공간으로는 학생회관 내 동아리실이 할당되어 있으며, 체육 시설이나 강의실 등도 사전 예약을 통해 사용이 가능하다. 일부 동아리는 외부 대회나 공모전에 참가하여 실적을 내거나, 지역 사회와 연계한 봉사 활동을 지속하기도 한다. 이러한 활동은 교내 포털을 통해 학점 인정이나 장학금 혜택과 연계되는 경우도 있다.
활동 분야 | 대표 동아리 예시 | 주요 활동 내용 |
|---|---|---|
문화/예술 | 밴드 동아리, 사진 동아리, 연극 동아리 | 정기 공연, 전시회, 교내 행사 참여 |
스포츠 | 축구 동아리, 농구 동아리, 배드민턴 동아리 | 정기 훈련, 교내 리그전, 타 대학과 교류전 |
학술 | 토론 동아리, 경제 학회, 전공 학술 동아리 | 세미나 개최, 논문 발표, 학술 대회 참가 |
봉사 | 사회 봉사 동아리, 교육 봉사 동아리 | 지역 아동 센터 봉사, 환경 캠페인, 멘토링 활동 |
목원대학교의 기숙사는 캠퍼스 내에 위치한 학생생활관과 생활관으로 불리며, 재학생의 편의와 학업 환경 조성을 위해 운영된다. 주로 신입생과 원거리 통학생을 우선적으로 배정하는 것이 일반적이다. 기숙사는 대부분 2인 1실 또는 4인 1실 구조로 이루어져 있으며, 각 실에는 기본적인 가구와 인터넷 시설이 구비되어 있다.
공용 시설로는 세탁실, 독서실, 휴게실, 체력단련실 등이 마련되어 있다. 또한 일부 생활관에는 간이 주방이 설치되어 있어 제한적으로 조리가 가능하다. 모든 기숙사는 무선 인터넷이 완비되어 있으며, 출입은 전자키 카드 시스템으로 관리되어 보안을 유지한다.
기숙사 입실 기간은 일반적으로 학기 시작 전부터 종료 후까지이며, 방학 중에는 별도의 프로그램에 참여하는 학생들을 위해 한시적으로 운영되기도 한다. 입사비는 방의 유형과 시설에 따라 차등 적용되며, 식비가 포함된 경우와 별도인 경우로 나뉜다. 생활관 내에서는 자치위원회가 구성되어 생활 규정을 준수하도록 하고, 각종 문화 행사를 주관하여 공동체 의식을 함양한다.

목원대학교는 국제화를 주요 교육 목표 중 하나로 설정하고, 다양한 형태의 해외 교류 프로그램을 운영한다. 대학은 어학 연수, 교환 학생 프로그램, 복수 학위 과정, 해외 인턴십 등을 통해 학생들의 글로벌 역량을 강화하는 데 주력한다.
주요 파트너십으로는 미국, 중국, 일본, 유럽 등 다수의 해외 대학과의 협정이 포함된다. 구체적인 프로그램은 다음과 같다.
프로그램 유형 | 주요 내용 | 참여 기간 |
|---|---|---|
교환 학생 프로그램 | 파트너 대학과의 학점 교류 | 1학기 또는 1학년 |
단기 어학 연수 | 현지 언어 및 문화 체험 | 2주 ~ 8주 |
해외 인턴십 | 국제 기업 또는 기관에서의 실습 | 1개월 ~ 6개월 |
복수 학위/공동 학위 | 두 대학의 학위 동시 취득 | 프로그램에 따라 상이 |
이러한 프로그램의 참여를 지원하기 위해 글로벌 장학금과 같은 재정 지원 제도도 마련되어 있다. 또한, 캠퍼스 내에서는 외국인 유학생을 유치하고, 국제 학술 세미나를 정기적으로 개최하여 국제적인 학술 교류의 장을 제공한다. 대학의 국제 협력처가 이러한 모든 교류 사업의 기획과 운영을 총괄한다.

목원대학교의 총장은 대학을 대표하고 학술 및 행정을 총괄하는 최고 책임자이다. 총장은 대학의 비전을 제시하고 교육 정책을 수립하며, 대내외적으로 대학을 대표하는 역할을 수행한다. 총장 임기는 대학의 정관에 따라 규정되며, 일반적으로 재임 기간 동안 주요 발전 계획을 추진한다.
역대 총장 명단은 대학의 발전 과정을 보여주는 중요한 기록이다. 설립 초기부터 현재에 이르기까지 역대 총장들은 각 시대적 상황 속에서 대학의 성장과 위상을 확립하는 데 기여했다. 주요 역대 총장과 그들의 주요 업적은 다음과 같다.
역대 | 이름 | 재임 기간 | 주요 업적 및 특징 |
|---|---|---|---|
초대 | 1980–1988 | 대학 설립 및 기초 체계 구축 | |
2대 | 1988–1996 | 단과대학 확장 및 캠퍼스 정비 | |
3대 | 1996–2004 | 대학원 체계 강화 및 연구 역량 증진 | |
4대 | 2004–2012 | 산학협력 활성화 및 국제 교류 확대 | |
5대 | 2012–2020 | 디지털 전환 기반 교육 인프라 구축 | |
6대 | 2020–현재 | 미래 교육 혁신 및 지속 가능 발전 전략 추진[4] |
총장 외에도 대학 발전에 기여한 주요 인물로는 설립자, 명예 교수, 저명한 동문 등이 포함된다. 예를 들어, 설립자 김영태는 지역 사회의 고등교육 필요성에 공감하여 대학 설립을 주도했다. 또한, 박미라 교수와 같은 저명한 학자는 해당 학문 분야에서 국제적 연구 성과를 내며 대학의 학술적 명성을 높였다. 이들 인물의 기여는 대학의 역사와 정체성 형성에 지속적인 영향을 미쳤다.

교표는 한자 '木'과 '原'을 형상화한 디자인으로 구성되어 있다. '木'은 나무를, '原'은 넓은 들판을 상징하며, 이는 대학이 인재를 키워 세상에 내보내는 터전이 되겠다는 의미를 담고 있다. 교표의 색상은 청록색과 금색이 주로 사용되며, 청록색은 젊음과 희망을, 금색은 지혜와 빛을 나타낸다.
교훈은 '진리, 창조, 봉사'이다. '진리'는 학문적 탐구를 통한 진실 추구를, '창조'는 새로운 가치와 지식을 만들어내는 능동적 정신을, '봉사'는 배운 지식과 능력을 사회에 환원하는 실천적 삶을 강조한다. 이 교훈은 개교 이래 지금까지 대학의 교육 이념의 근간을 이루고 있다.
교가는 4절로 구성되어 있으며, 가사에는 대학의 설립 정신과 교육 목표, 미래에 대한 희망이 담겨 있다. 작사는 초대 총장이, 작곡은 당시 음악학과 교수가 맡았다. 주요 행사나 졸업식, 입학식 등 공식 행사 때마다 합창된다.
상징물 | 설명 | 도입 시기 |
|---|---|---|
교표 | '木'과 '原'의 한자 형상화. 청록색과 금색 사용. | 1980년 개교 시 제정 |
교훈 | '진리, 창조, 봉사' | 1980년 개교 시 제정 |
교가 | 4절 구성. 합창용 악보와 반주 악보가 존재한다. | 1981년 제정 |
교목 | 1985년 제정 | |
교화 | 1985년 제정 |
교목은 은행나무로, 오랜 수명과 강인한 생명력, 그리고 아름다운 단풍을 통해 학문의 깊이와 끈기, 그리고 아름다운 인격을 갖춘 인재 양성의 의미를 부여했다. 교화는 철쭉으로, 봄철 캠퍼스를 화사하게 수놓는 모습이 젊은 학생들의 활력과 희망을 상징한다고 여겨졌다.
교표는 목원대학교의 정체성과 교육 이념을 상징적으로 표현한 시각적 장치이다. 일반적으로 대학의 약칭이나 핵심 가치를 형상화한 문양으로 구성되며, 공식 문서와 캠퍼스 시설물 등에 널리 사용된다.
교훈은 대학이 지향하는 교육 철학과 인재상을 함축적으로 담은 구호이다. 주로 한자나 한글 성어로 표현되며, 학문적 진리 탐구, 인격 수양, 사회 봉사 등의 가치를 강조한다. 교훈은 입학식, 졸업식 등 주요 행사에서 언급되며, 구성원의 정신적 지침 역할을 한다.
항목 | 설명 |
|---|---|
교표 | 대학명의 이니셜이나 지역적, 교육적 상징물(예: 나무, 책, 별, 산 등)을 조형화한 디자인으로, 공식 색상과 함께 사용된다. |
교훈 | 예시: '진리·창조·봉사', '성실·창의·협력' 등 2~4개의 핵심 가치어로 구성된 구호이다. |
상징 색상 | |
사용처 | 학위증, 학생증, 공식 웹사이트, 교내 간판, 홍보물, 기념품 등에 적용된다. |
교표와 교훈은 대학의 역사와 함께 정립되거나, 주요 전환기를 맞아 재정비되기도 한다. 이 상징들은 대학 구성원의 소속감과 자부심을 고취시키는 역할을 한다.
목원대학교의 교가는 대학의 정체성과 비전을 담은 공식 노래이다. 교가의 작사와 작곡은 대학 설립 초기 또는 주요 발전 시기에 이루어졌으며, 교내 주요 행사와 졸업식, 입학식 등에서 합창된다.
교가는 일반적으로 1절부터 3절로 구성되어 있으며, 각 절은 설립 정신, 학문적 열정, 미래 지향적 비전 등을 노래한다. 가사에는 대학이 위치한 목원 지역의 자연 환경이나 역사적 의미가 반영되기도 하며, 진리 탐구와 국가 사회 발전에 기여할 인재 양성의 의지를 담고 있다.
교가는 학생과 교직원의 소속감과 자부심을 고취시키는 상징물로 기능한다. 음악적 구성은 장엄하고 고양된 분위기를 지향하며, 공식 행사 시에는 교내 합창단이나 관현악단이 연주를 담당하기도 한다. 교가는 대학의 공식 웹사이트나 대학 안내 자료를 통해 가사와 악보를 확인할 수 있다.

목원대학교는 설립 이후 몇 가지 사건과 논란에 휩싸인 적이 있다. 가장 주목받은 사건은 2010년대 초반 발생한 입시 비리 의혹이다. 당시 일부 교직원이 특정 지원자에게 부당한 입학 편의를 제공한 혐의로 수사를 받았으며, 이로 인해 당시 입학처장을 포함한 관계자들이 기소되었다[5]. 이 사건은 대학의 공정성에 대한 심각한 의문을 제기하며 사회적 논란을 일으켰고, 대학은 자체 감사와 제도 개선을 단행했다.
2017년에는 등록금 사용 내역의 불투명성을 문제제기한 학생들의 항의 시위가 있었다. 학생회를 중심으로 한 단체는 대학 당국에 등록금 회계의 공개와 사용처에 대한 보다 상세한 설명을 요구하며 집회를 열었다. 이 과정에서 일부 학생들과 경비원 간의 마찰이 발생하기도 했으며, 결국 대학 측은 등록금 집행 내역의 공개 범위를 확대하는 조치를 발표하며 일단락되었다.
연도 | 주요 사건 | 내용 | 결과 및 영향 |
|---|---|---|---|
2014 | 입시 비리 의혹 | 일부 교직원의 부정 입학 알선 의혹 | 관계자 기소, 대학의 입시 제도 전면 재점검 |
2017 | 등록금 투명성 논란 | 학생회 주도 등록금 사용 내역 공개 요구 시위 | 등록금 집행 내역 공개 범위 확대 협의 |
2019 | 교내 시설 공사 논쟁 | 기숙사 신축 공사 장기화로 인한 학생 불편 및 안전 논란 | 공사 일정 조정 및 임시 보상 조치 시행 |
또한, 2019년에는 교내 기숙사 신축 공사가 장기화되면서 발생한 소음, 분진, 통행 제한 등으로 인해 재학생들의 강한 불만이 제기되었다. 공사 일정 지연과 안전 관리 미흡에 대한 항의가 지속되었고, 학생 대표와의 협상 끝에 대학 측은 일부 보상 조치와 공사 일정 조정을 발표했다. 이 외에도 과도한 등록금 인상을 둘러싼 논의는 여러 해에 걸쳐 지속적으로 제기되어 온 주제이다.
