합동군사대학

합동군사대학교는 대한민국 국군의 영관급 장교 및 중견급 부사관을 대상으로 합동연합작전 수행능력을 교육하기 위해 설립된 군사학교이다. 2011년 12월 1일 국방개혁의 일환으로 창설되었으며, 국방부와 합동참모본부의 상급 기관을 둔다. 학교의 주요 역할은 육군·해군·공군의 전력을 효과적으로 통합하고 발전시키는 합동성 구현을 위한 군사전략, 국방기획, 합동연합작전 및 어학 교육을 실시하는 것이다.

본청은 2020년 12월 1일 이후 충청남도 논산시에 위치한 국방대학교 부지로 이전하였다. 총장 직위는 준장이며, 현재는 직무대리인 육군 대령 신종필이 그 역할을 수행하고 있다. 이 학교는 각 군별로 분리되어 운영되던 군사교육을 통합하여, 합동성 마인드를 함양하고 합동작전에 능한 중견 간부를 조기에 양성하는 데 중점을 두고 있다.

교육과정은 주로 소령을 대상으로 하는 합동기본과정과, 중령 및 대령 진급자를 대상으로 하는 합동고위과정으로 구성된다. 이를 통해 학생들은 자군 교육과 더불어 타군의 작전계획, 무기체계, 교리를 학습하며, 통합된 전쟁종합실습에 참여하게 된다. 합동군사대학교의 설립으로 기존 육군대학, 해군대학, 공군대학의 유사 및 중복 기능이 통폐합되는 효과를 거두었다.

합동군사대학교는 2011년 12월 1일 국방개혁의 일환으로 창설되었다. 지난 60여 년간 육군, 해군, 공군이 각각 독립적으로 운영하던 군사교육 체계를 통합하여, 합동연합작전 수행 능력을 갖춘 중견 간부를 조기에 양성하기 위한 목적이었다. 이로써 소령급부터 영관급 장교 및 중견급 부사관들이 3군이 통합된 교육과 생활, 전쟁종합실습을 통해 합동성 마인드를 형성할 수 있는 기반이 마련되었다.

창설 당시 본청은 대전광역시 유성구의 자운대에 위치했으며, 기존의 3군대학 건물을 공유하며 운영되었다. 그러나 2020년 12월 1일 주요 개편이 이루어지면서 합동참모대학이 합동군사대학교와 통합되었다. 이에 따라 총장의 계급이 소장에서 준장으로 조정되었고, 본청은 충청남도 논산시에 위치한 국방대학교 부지로 이전하게 되었다. 이 조치는 교육 체계의 일원화와 효율성을 높이기 위한 것이었다.

이러한 역사적 변화 속에서 합동군사대학교는 국방부와 합동참모본부의 직할 기관으로서, 합동군사대학교령에 근거하여 공식적인 역할과 편제를 갖추게 되었다. 창설 이후 지속적인 조직 개편을 통해 교육 과정과 부서가 정비되어 왔으며, 국방어학원과 같은 주요 부서를 관할하는 등 대한민국 국군의 핵심 군사교육 기관으로 자리매김하고 있다.

합동군사대학교의 교육과정은 영관급 장교 및 중견급 부사관을 대상으로 합동연합작전 수행능력을 배양하는 데 중점을 둔다. 주요 교육과정은 계급과 경력에 따라 구분되며, 합동성 함양을 핵심 목표로 삼고 있다.

주요 정규 교육과정으로는 소령을 대상으로 하는 합동기본과정과 중령·대령 진급자를 위한 합동고위과정이 있다. 합동기본과정은 약 14주 동안 진행되며, 합동고위과정은 약 48주에 걸쳐 운영된다. 교육은 자군 전문성 교육(약 70%)과 합동기본교육(약 30%)으로 편성되어, 각 군의 특수성을 유지하면서도 통합된 작전 수행 능력을 기르도록 설계되었다. 교육 중에는 타군의 작전계획, 무기체계, 교리 등을 함께 학습하여 상호 이해를 증진시키고, 전쟁종합실습을 통해 실제적인 합동작전 역량을 배양한다.

특히 합동고위과정은 중령급 장교와 5급 공무원을 대상으로 하여, 합동전력 기획 능력과 합동·연합작전 분야의 전문성을 심화시키는 데 목적이 있다. 교육 커리큘럼은 전술 상황을 상정한 '통합형 교과체계'로 구성되어 있으며, 전술 전문가 양성에 중점을 둔다. 또한, 전담담임교관제도를 도입하여 전술식견과 품성이 우수한 교관이 학생 장교들을 집중 지도하고 있다.

이러한 교육체계는 기존의 육군대학, 해군대학, 공군대학에서 각군별로 분리되어 진행되던 유사·중복 교육 기능을 통합하여 효율성을 높였다. 합동군사대학교의 창설은 군사교육의 합동성을 강화하고, 중견 지휘관으로서 필요한 통합적 사고와 협동 능력을 조기에 함양하는 데 기여하고 있다.

합동군사대학교의 편제는 『합동군사대학교령』 및 『합동군사대학교 조직 및 운영에 관한 훈령』에 근거하여 구성된다. 주요 부서는 합동교육1처, 합동교육2처, 합동교리처, 교육지원처 등이 있으며, 이들은 합동연합작전 교육과 교리 연구 발전을 담당한다.

또한, 학교에는 국방어학원과 도서관이 부속 기관으로 설치되어 있다. 국방어학원은 경기도 이천시에 위치하여 군 간부의 외국어 능력 배양을 담당하며, 도서관은 대전광역시 유성구 자운대에 소재하여 교육 및 연구 활동을 지원한다.

이러한 편제는 육군, 해군, 공군의 중견 간부들에게 통합된 교육 환경을 제공하여 합동성 마인드와 실전 작전 수행 능력을 배양하는 데 중점을 두고 있다.

합동군사대학교는 2011년 창설 이후 조직 개편과 통합 과정을 거치며 그 구성과 소속이 변화해왔다. 이 과정에서 일부 부대는 소속이 변경되거나 통폐합되어 현재의 체제를 갖추게 되었다.

과거 주요 부대로는 먼저 국방정신전력원이 있다. 이 기관은 2016년 1월 1일을 기해 합동군사대학교 소속에서 국방부 직할 기관으로 독립하여 소속이 변경되었다. 또한, 자운대 내에 있던 본부근무대대는 자운대 근무지원단에 통폐합되며 해체되었다.

가장 중요한 변화는 2020년 12월 1일에 이루어졌다. 이날 합동참모대학이 합동군사대학교와 완전히 통폐합되었다. 이로 인해 합동군사대학교의 본청은 기존의 대전 자운대에서 충남 논산시의 국방대학교 부지로 이전하게 되었다. 동시에, 육군대학, 해군대학, 공군대학 등 각 군별 대학들의 소속이 합동군사대학교에서 각각 육군본부, 해군본부, 공군본부 직할로 환원되었다. 이러한 일련의 조치는 군 교육 체계를 합동 중심에서 각 군의 전문성 강화와 합동성 강화 사이에서 새로운 균형을 모색한 결과로 볼 수 있다.

합동군사대학교는 설립 이후 특별한 대규모 사건사고가 공식적으로 보고된 바는 없다. 이는 군 교육기관으로서 엄격한 규율과 관리 체계 하에 운영되기 때문으로 보인다. 다만, 학교의 성격과 관련된 제도적 논란은 존재해왔다.

주요 논란은 학교의 명칭과 법적 지위에 관한 것이다. 합동군사대학교는 군 내부의 전문 군사 교육을 담당하는 기관으로, 교육부로부터 인가받은 일반 대학(고등교육법 상의 대학)이 아니다. 이에 따라 학위를 수여하지 않는다. 그러나 '대학교'라는 명칭이 일반인과 수험생들에게 고등교육기관이라는 오해를 불러일으킬 수 있다는 지적이 제기되었다. 이 문제는 관련 법령에서 '학교'라는 명칭 사용을 허용하는 조항이 마련되면서 일부 해소되었다.

운영 측면에서는 창설 당시부터 각 군 간의 역할과 장성 보직 배분에 대한 논의가 있었다. 합동군사대학교가 국방개혁의 일환으로 육군대학, 해군대학, 공군대학의 유사 기능을 통합하며 설립되었으나, 초대 총장을 비롯한 핵심 보직이 육군 출신으로 배정되는 경우가 많아 해군과 공군의 위상 감소에 대한 우려가 제기되기도 했다. 이는 합동성 강화라는 설립 목표와 관련해 내부적 고려 사항으로 남아있다.

합동군사대학교는 학위를 수여하지 않는 군사교육기관이다. 따라서 교육부로부터 인가받은 일반적인 고등교육기관(대학)이 아니며, 이로 인해 학위 과정이 존재하지 않는다는 점에서 사관학교나 국방대학교와는 구별된다. 이러한 특성 때문에 과거에는 명칭에 '대학'이 포함됨에도 불구하고 학위가 없다는 점이 일부 수험생과 학부모에게 혼란을 초래하기도 했다.

본교의 총장 및 주요 교관 보직은 전역을 앞둔 인사보다는 전도가 유망한 장교들이 임명되는 경우가 많다. 이는 국방개혁의 핵심 기관으로서의 중요성을 반영한다. 예를 들어, 초대 총장 모종화 소장은 취임 반년 만에 중장으로 진급하여 제1군단장에 보임되었고, 제2대 총장 김영식 소장도 총장직 수행 후 중장을 거쳐 대장으로 진급하여 제1야전군사령관에 올랐다.

교명의 '합동'이라는 단어 때문에 대한예수교장로회(합동)의 군사대학이라는 농담이 존재하기도 한다. 물론 직접적인 관련은 없으나, 총신대학교가 많은 군종장교를 배출하고 군 내에 해당 교파 신자가 많다는 점에서 유머의 소재가 되곤 한다. 한편, 학교 인근에는 전투지휘훈련단이 위치해 있어 교육 훈련 연계에 유리한 환경을 갖추고 있다.