휘문고등학교

휘문고등학교의 교표는 학교의 정체성을 상징하는 핵심적인 문양이다. 교표의 디자인은 한자 '文'(문)자 안에 '徽'(휘)자가 안치된 형태로 구성되어 있다. 이는 학교의 교명인 '휘문'을 직접적으로 형상화한 것이다.

'휘문'이라는 교명은 1906년 고종이 설립자 민영휘의 이름자 '휘'에 '문'을 더하여 하사한 것으로, '글을 빛나게 한다'는 의미를 담고 있다. 따라서 교표는 이러한 건학 정신을 시각적으로 표현한 것으로, 학문을 통해 세상을 아름답게 가꾸고 빛내라는 교훈을 상징한다.

과거와 현재의 교표 디자인에는 약간의 변화가 있다. 구 교표는 보다 전통적인 서체와 구성을 따랐던 반면, 현재 사용되는 신 교표는 현대적 감각을 더해 선명하고 간결한 형태로 재해석되었다. 그러나 '文' 속에 '徽'를 담는다는 근본적인 상징 구조는 변함없이 유지되고 있다.

교화는 목련이다. 목련은 북향화라고도 불리며, 추운 북풍이 불어오는 시기에도 꽃을 피우는 강인한 생명력을 지닌다. 은은한 향기와 우아한 자태를 지닌 목련은 고결함을 상징한다. 휘문고등학교는 이러한 목련의 정신을 본받아, 휘문인들이 어려운 환경 속에서도 굴하지 않고 미래를 개척하는 담대한 용기를 가지며 순수한 희망을 품고 꿈을 향해 정진하기를 바란다.

교목은 느티나무이다. 느티나무는 예로부터 귀목(貴木)으로 불리며, 죽은 몸통에서도 새 싹이 트는 강인한 생명력을 지녀 죽어서도 사는 나무라고 여겨진다. 억센 줄기는 강인한 의지를, 고루 퍼진 가지는 조화를, 시원한 그늘을 만드는 무성한 잎은 헌신을 상징한다.

우리 휘문인은 이러한 느티나무의 상징처럼 강인하되 조화로우며, 재능을 나누는 큰사람이 되기 위해 느티나무를 교목으로 삼는다. 이는 학교의 교훈인 '큰사람이 되자'와도 맥을 같이하는 정신이다.

휘문고등학교의 교훈은 '큰사람이 되자'이다. 이 교훈은 지성과 창의, 실천을 겸비한 인재를 양성하겠다는 교육적 지향을 담고 있다. '큰사람'은 진리를 탐구하는 지성인, 문화를 창조하는 창의인, 진실을 추구하는 실천인을 의미한다.

이 교훈은 학교의 인문학적 교풍과 자율적 학풍을 바탕으로 한다. 학생들은 스스로 절제하는 학풍 속에서 자신의 잠재력을 계발하고, 사람을 소중히 여기는 교풍을 통해 인간존중의 정신과 배려하는 성품을 기르도록 교육받는다. 이를 통해 개인의 자아실현은 물론 사회와 인류에 공헌할 수 있는 인재로 성장하는 것을 목표로 한다.

'큰사람이 되자'라는 교훈은 단순한 지식 습득을 넘어 올바른 가치관과 자주정신을 함양하고, 창의력을 신장시켜 공동체 의식을 갖춘 인재를 육성하겠다는 휘문고등학교의 교육 목표와 직결된다.

휘문고등학교의 건학이념은 '홍익인간(弘益人間)'이다. 이는 '널리 인간을 이롭게 한다'는 의미로, 학교 설립자인 민영휘가 교육을 통해 인재를 양성하여 사회와 국가, 나아가 인류 전체에 공헌하겠다는 뜻을 담고 있다. 이 이념은 학교의 오랜 역사와 전통을 관통하는 핵심 정신으로 자리 잡고 있다.

건학이념 '홍익인간'은 구체적인 교육 목표와 연결된다. 학교는 이를 바탕으로 진리를 탐구하는 지성인, 문화를 창조하는 창의인, 그리고 진실을 추구하는 실천인을 육성하는 것을 목표로 삼고 있다. 이러한 교육은 단순한 지식 전달을 넘어 인격을 도야하고 공동체 의식을 함양하는 데 중점을 둔다.

이 건학이념 아래 휘문고등학교는 자율적 학풍과 인문학적 교풍을 유지하며 학생들이 '큰사람'으로 성장할 수 있는 토대를 마련하고 있다. 학교의 교훈인 '큰사람이 되자'는 바로 이 홍익인간의 정신을 현대적으로 계승한 구체적인 실천 방향이다.

휘문고등학교의 교육 목표는 교훈인 '큰사람이 되자'를 실현하는 데 있다. 이는 진리를 탐구하는 지성인, 문화를 창조하는 창의인, 진실을 추구하는 실천인을 육성하는 포괄적 방향을 제시한다. 학교는 자율적 학풍과 인문학적 교풍을 바탕으로 학생들의 자주성과 공동체 의식을 함양하는 데 중점을 둔다.

구체적으로는 올바른 가치관과 자주정신을 기르고, 창의력을 신장시켜 자아를 실현하며, 사회에 공헌하고 나아가 인류 공영에 이바지하는 21세기의 큰사람을 키워내는 것을 궁극적 목표로 삼는다. 이를 위해 다양한 교육적, 문화적, 사회적 경험을 통한 통섭적 학습과 체험 활동이 강조된다.

교육 과정은 단순 지식 전달을 넘어 학생 개개인의 잠재력을 계발하고 수월성을 함양하며 가능성을 배양하는 데 초점이 맞춰져 있다. 사회적 약자를 배려하는 마음과 자연과의 공존을 지향하는 가치관 함양도 중요한 축을 이룬다. 이를 통해 휘문고등학교는 학문적 우수성과 더불어 공동체에 기여하는 인재를 양성하고자 한다.

휘문고등학교의 교가는 시인 최남선이 작사한 노래로, 학교의 상징 중 하나이다. 이 교가는 애국가보다도 오랜 역사를 지닌 것으로 알려져 있다. 가사에는 '휘문'이라는 단어가 직접 등장하지 않으며, 대신 종로구 원서동 시절 교사가 위치했던 '볼재'를 '우리 집'으로 표현한다. 이는 학교가 강남구 대치동으로 이전한 후에도 원래의 가사를 그대로 유지한 전통을 반영한다.

교가는 4분의 5박자로 작곡되어 독특한 리듬을 지니고 있다. 이는 현대 음악에서는 드문 박자로, 처음 듣는 이들에게는 특이한 인상을 준다. 현재는 연주 편의상 4분의 4박자로 바꿔 부르는 경우도 있다. 가사에는 볼재에서 조망할 수 있었던 서울의 전경을 묘사하는 내용이 담겨 있다.

이 외에도 학교에는 응원가와 야구가가 별도로 존재한다. 특히 야구가는 미국 군가인 'Marching Through Georgia'를 개사한 것으로 알려져 있다.

휘문고등학교는 1983년부터 2003년까지 약 20년간 교복 자율화 정책을 유지했다. 이후 2003년에 교복을 도입하여 동복(춘추복)과 하복을 착용하게 되었다. 2019년 6월 학생, 학부모, 교직원의 의견을 수렴한 대의원회의를 통해 다시 교복 자율화를 결정했다. 그러나 2020년 11월부터 교복 검사가 재개되었고, 2025년 생활규정 개정을 통해 교복 착용과 검사가 다시 강화되었다.

교복은 같은 학교법인 산하의 휘문중학교와 디자인이 유사하나, 구분점이 있다. 고등학교 교복 왼쪽 가슴의 휘장에는 한자 '徽'가, 중학교 휘장에는 한글 '휘'가 사용된다. 또한 동복 넥타이의 줄무늬 색상으로도 구분할 수 있는데, 휘문고등학교는 노란색과 군청색 줄무늬를, 휘문중학교는 와인색과 군청색 줄무늬를 사용한다. 체육복은 별도로 존재하지 않으며, 체육 수업 시에는 사복을 착용한다.

학교에서는 교복 대용으로 한자 '徽'가 인쇄된 반팔티, 반바지, 후드집업 등의 의류를 제공하기도 했다. 또한 각 동아리에서는 학교명의 이니셜인 'W'가 새겨진 야구점퍼를 소지하는 경우가 많다. 2026학년도 기준 학생 명찰은 학년별로 색상을 달리하여, 1학년은 초록색, 2학년은 파란색, 3학년은 노란색을 사용한다.

휘문고등학교는 서울특별시 강남구 대치동에 위치해 있어 다양한 버스 노선을 통해 접근이 가능하다. 학교 정문 앞에는 주요 간선 및 지선 버스가 정차하며, 인근의 주요 도로인 영동대로와 대치사거리, 포스코사거리 인근에도 여러 정류장이 있어 편리한 대중교통 이용이 가능하다.

학교 정문 앞 정류장에서는 143번, 350번, 2413번, 2416번, 3422번, 4425번 버스가 정차한다. 영동대로 방면 정류장에서는 343번, 401번, 4318번, 4319번, 강남01번, 강남06번, 11-3번, 500-2번, 6900번, 9407번, 9507번, 9607번 버스를 이용할 수 있다.

대치사거리 정류장에서는 2415번, 3011번, 3411번 버스가, 포스코사거리 정류장에서는 강남07번, 강남08번 버스가 지난다. 또한 한국무역센터/삼성역 인근 정류장에서는 146번, 333번, 341번, 360번, 740번, 1100번, 1700번, 2000번, 3411번, 7007번, 8001번, 9303번, G3202번, M6450번 등 광역버스와 간선버스를 포함한 많은 노선을 활용할 수 있다.

휘문고등학교는 서울 지하철 2호선의 삼성역과 인접해 있다. 삼성역 5번 출구에서 도보로 약 10분 정도 거리에 위치해 있어 강남구 및 인근 지역에서의 접근성이 뛰어나다. 또한, 향후 개통 예정인 GTX-A 노선과 GTX-C 노선도 삼성역에 정차할 예정으로, 이로 인해 수도권 광역 교통망과의 연결성도 더욱 강화될 전망이다.

이와 같은 철도 교통 인프라는 등하굣길뿐만 아니라 교외 통근을 하는 교직원과 방문객에게도 편의를 제공한다. 특히, 대치동 일대의 교통 혼잡을 고려할 때, 대중교통 이용을 장려하는 측면에서도 중요한 역할을 한다.