한신대학교

한신대학교의 설립은 한국 기독교의 역사, 특히 장로교의 교육 사업과 깊은 연관을 가진다. 학교의 모체는 1940년 설립된 조선신학교로, 이는 일제강점기 말기 신사참배 강요에 저항하며 기독교 신앙과 민족 정신을 지키고자 한 장로교 목회자들과 신학자들의 결의에서 비롯되었다[1]. 해방 후인 1946년, 조선신학교는 대한신학교로 재편되었고, 1951년 한국 전쟁 중 부산으로 피난 가서 교육 활동을 이어갔다.

1953년 휴전 협정 체결 후, 학교는 서울로 돌아와 신학대학으로 발전하는 기반을 마련했다. 1954년에는 한국기독교장로회 총회의 공식 인가를 받아 한국신학대학으로 교명을 변경하였다. 초기에는 순수 신학 교육 기관으로 출발했으나, 사회의 변화와 교육 수요를 반영하여 점차 일반 대학으로의 확장을 모색하기 시작했다. 이 과정에서 기독교 정신을 바탕으로 한 인재 양성이라는 설립 이념은 변함없이 유지되었다.

1990년대 이후 한신대학교는 규모와 교육 체계의 확장을 통해 종합대학으로 성장하는 과정을 거쳤다. 1995년 한국기독교장로회 총회의 결의에 따라 한신대학교와 신학대학원이 통합되면서 대학의 기반이 공고해졌다. 이 시기 천안시에 제2캠퍼스인 천안캠퍼스를 조성하여 자연과학, 공학, 보건 계열 학과를 이전하고 확충함으로써 캠퍼스의 기능을 분화시키고 교육 인프라를 대폭 확장했다.

2000년대에 들어서는 학문적 역량 강화와 특성화에 주력했다. 2001년 일반대학원을 포함한 여러 전문대학원을 설치하고, 2004년에는 교육대학원을 신설하여 교원 양성 체계를 구축했다. 특히 사회복지학, 간호학, 정보통신공학 등 실용 학문 분야와 신학, 인문학 등 전통적 강점 분야를 연계한 융합 교육을 강조하는 방향으로 발전했다.

2010년대 이후에는 4차 산업혁명과 글로벌 교육 환경에 대응하기 위한 변화가 두드러졌다. 스마트 캠퍼스 구축, 융합전공 활성화, 온라인 강의 플랫폼 확대 등의 디지털 전환을 추진했다. 또한 국제화를 가속화하여 해외 대학과의 복수학위 프로그램과 교환학생 제도를 확대하고, 영어 강의 비율을 높이는 등 글로벌 인재 양성에 중점을 두었다.

이러한 변화를 통해 대학은 지역 사회와 기독교 정신을 기반으로 하면서도 현대 사회의 요구에 부응하는 교육과 연구를 제공하는 종합대학으로 자리매김했다.

한신대학교의 오산 캠퍼스는 경기도 오산시에 위치한 본교 캠퍼스이다. 1979년 한국기독교장로회 총회가 서울특별시 서대문구에 있던 교사를 매각하고 이곳으로 대학을 이전하면서 본격적으로 조성되었다[2]. 약 40만 평에 달하는 넓은 부지 위에 자연 친화적인 환경을 갖추고 있다.

캠퍼스 내 주요 시설로는 본관인 한울관, 중앙 도서관, 한신관, 한빛관 등의 강의동과 기독교 신학 교육의 중심인 신학대학 건물이 있다. 또한 학생들의 생활과 편의를 위한 한신플라자, 체육관, 기숙사 단지가 구비되어 있다. 대부분의 학부 과정과 일반대학원, 신학대학원이 이 캠퍼스에서 운영된다.

오산 캠퍼스는 대학의 핵심 교육·연구 공간으로 기능하며, 서울과의 접근성이 비교적 양호한 수도권 남부 지역에 자리잡고 있다. 이는 수도권 학생들의 통학과 등교에 일정 부분 유리한 조건을 제공한다. 캠퍼스 내에는 한신대학교 부속 중고등학교도 함께 위치하고 있다.

천안 캠퍼스는 충청남도 천안시 동남구 목천읍에 위치한 한신대학교의 제2캠퍼스이다. 1980년대 후반 대학의 확장 필요성에 따라 신설되었으며, 주로 실용 학문과 특성화된 교육 프로그램을 운영하는 데 중점을 두고 있다. 자연과학, 공학, 보건, 예체능 계열의 단과대학과 학부가 이 캠퍼스에 집중 배치되어 있다.

캠퍼스는 총면적 약 40만 제곱미터의 부지에 조성되어 있으며, 첨단 실험실과 실습 시설을 갖춘 현대적인 건물들이 특징이다. 주요 시설로는 중앙 도서관 분관, 체육관, 실내 수영장, 각종 구기 종목이 가능한 대규모 운동장, 그리고 다수의 기숙사 동이 있다. 캠퍼스 내부는 녹지 공간이 잘 조성되어 있고, 천안시 외곽의 비교적 한적한 환경을 가지고 있어 학업에 집중하기에 적합한 환경을 제공한다.

주변에는 천안산업단지와 호서대학교 천안캠퍼스 등이 인접해 있어 산학 협력과 지역 사회 교류의 장점을 가지고 있다. 대중교통으로는 천안시내버스 노선이 캠퍼스를 경유하며, 장항선 목천역이 비교적 가까운 거리에 있어 접근성을 제공한다.

한신대학교는 4개의 단과대학과 1개의 독립학부로 구성되어 있으며, 다양한 학문 분야의 학부 과정을 제공한다.

각 단과대학은 학문적 특성에 맞는 교육과 연구를 진행한다. 인문대학은 언어, 문학, 역사, 교육 분야의 인재를 양성하고, 사회과학대학은 현대 사회의 제반 문제를 분석하고 해결할 수 있는 전문가를 배출한다. 자연과학대학은 기초 과학과 응용 과학 분야의 이론 및 실험 교육에 중점을 두며, 공과대학은 공학적 지식과 실무 능력을 갖춘 기술인을 육성한다. 경영대학은 단일 학부 체제로 운영되며, 경영학의 핵심 분야를 통합적으로 교육한다.

학부 제도는 일부 학과에서 도입되어, 입학 시 넓은 학문적 기초를 쌓은 후 전공을 심화시키는 체계를 갖추고 있다. 또한 학제 간 연구와 교육을 촉진하기 위해 타 대학 및 학과와의 협력 프로그램을 운영하기도 한다.

한신대학교의 대학원은 일반대학원과 특수대학원으로 구분된다. 일반대학원은 학문의 심화 연구와 전문 인력 양성을 목표로 석사 및 박사 학위 과정을 운영한다. 특수대학원은 전문 직종 종사자나 일반인을 대상으로 실무 중심의 교육을 제공한다.

일반대학원은 인문사회, 자연과학, 공학, 예술, 보건 등 다양한 학문 분야에 걸쳐 다수의 석·박사 과정을 개설하고 있다. 주요 학과로는 신학, 사회복지학, 상담심리학, 경영학, 컴퓨터공학, 간호학 등이 포함된다. 연구 중심의 교육을 통해 학문적 발전에 기여할 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.

특수대학원은 직업적 전문성을 강화하거나 새로운 지식을 습득하려는 학습자의 요구에 부응한다. 대표적으로 신학대학원, 사회복지대학원, 교육대학원, 상담대학원, 경영대학원 등이 있다. 이들 대학원은 이론과 실무를 결합한 교육 과정을 운영하며, 야간 또는 주말 수업을 통해 직장인의 학업을 지원하는 경우가 많다.

대학원의 학위 과정 및 주요 특수대학원은 아래 표와 같다.

한신대학교는 기독교 정신을 바탕으로 한 인문학 교육과 실용적 사회과학 교육에 중점을 두어 왔다. 특히 사회복지학, 아동학, 신학 분야에서 두각을 나타내며, 사회봉사와 실천신학을 강조하는 교육을 실시한다. 이 대학의 사회복지학과는 국내에서 가장 오랜 역사와 전통을 자랑하는 학과 중 하나로, 이론과 현장 실습을 결합한 교육으로 유명하다[3].

최근에는 기존의 강점을 바탕으로 융합 교육과 4차 산업혁명 관련 학문에도 주력하고 있다. ICT 기반의 융합 학부 프로그램을 운영하며, 창업지원과 창의융합교육을 활성화하고 있다. 또한, 평화학과 통일학 관련 연구와 교육을 특화 분야로 발전시키고 있으며, 관련 연구소를 통해 학술 활동과 정책 연구를 진행한다.

이러한 특성화 노력은 대학의 교육 이념인 '진리와 사랑의 봉사'를 실현하는 구체적인 길로 여겨진다. 각 분야의 연구 성과는 학술지 발간, 정책 제안, 지역 사회 연계 사업 등을 통해 사회에 기여한다.

한신대학교의 교훈은 '사랑과 진리, 봉사'이다. 이 교훈은 기독교 정신을 바탕으로 한 대학의 설립 이념을 함축적으로 나타낸다. '사랑(아가페)'은 이웃을 위한 실천적 사랑을, '진리'는 학문적 탐구와 지적 성실성을, '봉사'는 사회와 인류에 기여하는 삶의 자세를 의미한다[4].

대학의 교육 이념은 '진리와 자유의 인간, 사랑과 봉사의 기독교인, 창조와 개혁의 지도자 양성'으로 정리된다. 이는 교훈을 구체화한 것으로, 학문적 진리 탐구와 자유로운 정신을 갖춘 인격체를 기르고, 기독교적 가치에 기반한 봉사 정신을 실천하며, 변화하는 사회를 창조적으로 이끌어갈 지도자를 배출하는 것을 목표로 삼는다.

이러한 교훈과 이념은 한신대학교의 모든 교육 활동과 캠퍼스 문화의 근간을 이루며, 대학 구성원이 공유하는 핵심적 가치 체계로 작동한다.

교표는 한신대학교의 정체성과 교육 이념을 상징적으로 표현한 도안이다. 중심에는 책과 횃불이 배치되어 있으며, 책은 학문과 진리를, 횃불은 빛과 진리의 확산을 의미한다. 이 요소들은 원형의 테두리 안에 위치하며, 테두리 상단에는 한글과 영문 교명이 새겨져 있다. 교표는 공식 문서, 건물, 기념물 등에 널리 사용되어 대학의 시각적 정체성을 구성한다.

교가는 대학 구성원의 소속감과 자부심을 고취하는 역할을 한다. 가사에는 진리 탐구, 인류 봉사, 정의 구현 등 대학의 설립 정신과 교육 목표가 담겨 있다. 교가는 입학식, 졸업식, 개교기념일 등 주요 행사에서 합창되며, 공식 행사 시작을 알리는 역할도 한다. 작사와 작곡은 대학의 초기 관계자나 당대 저명한 음악가에 의해 이루어진 경우가 많다.

교표와 교가는 대학의 역사적 유산이자 정신적 지주로서, 구성원들에게 공동체 의식을 심어주는 상징물이다.

한신대학교의 수시 모집은 매년 9월에서 10월 사이에 진행되며, 일반전형과 특별전형으로 크게 구분된다. 일반전형은 다시 학생부종합전형과 학생부교과전형으로 나뉘며, 특별전형에는 농어촌학생전형, 기회균등전형, 특성화고교전형 등이 포함된다.

주요 전형별 특징은 다음과 같다.

수시 모집에서는 대부분의 학과가 학생부종합전형으로 많은 비중의 학생을 선발한다. 이 전형에서는 학업 성적보다는 교내외 활동을 통한 성장 과정, 전공 적합성, 인성 등을 종합적으로 평가한다. 지원자는 학과별로 요구하는 서류(학교생활기록부, 자기소개서, 추천서 등)를 제출하고, 1차 서류 평가 합격자에 한해 2차 면접 평가를 치러야 한다. 면접은 개인 면접 또는 그룹 면접 형태로 진행되며, 지원 동기와 발전 가능성을 중점적으로 살핀다.

모집 요강은 매년 약간씩 변경될 수 있으므로, 지원을 계획하는 학생은 반드시 해당 연도에 발표되는 대학 공식 입학안내 홈페이지의 최종 모집 요강을 확인해야 한다. 특히 학과별로 반영하는 교과목, 세부 평가 기준, 서류 제출 방법 등에 차이가 있을 수 있다.

한신대학교의 정시 모집은 매년 대학수학능력시험 성적을 주요 평가 자료로 삼아 신입생을 선발하는 제도이다. 일반적으로 수시 모집 이후인 1월~2월 사이에 진행되며, 수시에서 미충원된 정원을 포함한 모집 인원을 대상으로 한다.

선발은 주로 대학수학능력시험 성적에 기반하며, 일부 학과나 전형에 따라 교과 성적이나 실기 평가, 면접 등을 추가적으로 반영하기도 한다. 전형별로 반영하는 영역(국어, 수학, 영어, 탐구 영역 등)과 반영 비율은 학과 및 모집 단위에 따라 상이하게 공지된다. 지원자는 대학이 공개한 모집요강을 통해 자신의 수능 성적이 유리하게 반영되는 전형과 학과를 선택할 수 있다.

정시 모집의 최종 합격자는 수능 성적, 지원자 간의 경쟁률, 그리고 대학이 정한 반영 기준에 따라 결정된다. 수시 모집에 비해 비교적 단순한 성적 위주의 평가 체계를 가지지만, 다양한 학생 유형을 위한 특별전형을 병행하여 운영하는 것이 특징이다. 정확한 모집 시기, 인원, 전형 방법은 매년 변경될 수 있으므로 대학 입학처 홈페이지를 통한 최종 확인이 필수적이다.

한신대학교의 학생 자치 활동은 총학생회를 중심으로 운영된다. 총학생회는 매년 학생들의 직접 선거를 통해 선출되며, 학생들의 권익 보호와 복지 증진, 다양한 행사와 활동의 기획 및 주관을 주요 임무로 한다. 주요 행사로는 신입생 오리엔테이션, 대동제, 체육대회 등이 있으며, 학내 주요 정책에 대한 학생 의견 수렴 및 전달 역할도 수행한다.

학생 동아리 활동은 매우 활발하여, 문화, 예술, 체육, 학술, 봉사 등 다양한 분야의 동아리가 존재한다. 대표적인 동아리 유형은 다음과 같다.

동아리는 정기적인 정기 발표회, 전시회, 경기 대회 등을 통해 그 활동 성과를 공유한다. 또한, 대학 측은 동아리 활동을 지원하기 위해 동아리 연합회를 두고 활동 공간 및 제한적인 예산을 지원한다. 이러한 활발한 학생회와 동아리 활동은 캠퍼스 생활의 중요한 부분을 이루며, 교내 구성원 간의 유대감 형성과 학생들의 전인적 성장에 기여한다.

한신대학교는 오산 캠퍼스와 천안 캠퍼스에 기숙사 시설을 운영하여 원거리 학생과 교환학생의 편의를 제공한다. 각 캠퍼스의 기숙사는 생활관이라는 명칭을 사용하며, 학생들의 학업과 생활을 지원하는 다양한 편의 시설을 갖추고 있다.

오산 캠퍼스의 주요 기숙사로는 한울관과 새빛관이 있다. 천안 캠퍼스에는 비전타워와 이음터 등의 생활관이 위치해 있다. 기숙사 내에는 일반적인 거실과 침실 외에도 독서실, 컴퓨터실, 체력단련실, 세탁실, 휴게 공간 등이 마련되어 있다. 일부 생활관은 남녀 분리 운영되며, 방은 대부분 2인실 또는 4인실로 구성되어 있다.

기숙사 입실은 매 학기 초에 신청을 받아 선발하며, 성적과 경제적 상황, 거리 등을 고려한 기준에 따라 배정된다. 기숙사 생활을 통해 학생들은 공동체 생활의 규칙과 협동심을 배우며, 각 생활관별로 진행되는 다양한 문화 행사와 교육 프로그램에 참여할 수 있다. 또한, 기숙사에는 사감과 조교가 상주하여 학생들의 안전과 생활 지도를 담당한다.