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한동대학교 | |
설립 | 1995년 |
설립자 | |
총장 | |
위치 | |
교훈 | 성실, 진실, 겸손 |
상징 | 소나무, 백로 |
규모 | 단일 캠퍼스 |
대표 전화 | 054-260-1114 |
상세 정보 | |
영문명 | Handong Global University |
종류 | 사립 대학 |
모토 | Why Not Change the World? |
학생 수 | 약 5,000명 (2023년 기준) |
교직원 수 | |
캠퍼스 면적 | |
단과대학 | 인문사회대학, 경영대학, 법과대학, 과학기술대학, 창의융합대학, 국제문화대학 |
부속기관 | |
특징 | 글로벌 리더십 교육, 기독교 정신 기반, HGU 10+1 프로그램 |
연혁 | 1995년 한동대학교 개교, 2014년 한동국제대학교에서 한동대학교로 교명 변경 |
웹사이트 | https://www.handong.edu |

한동대학교는 경상북도 포항시에 위치한 사립 대학이다. 1995년 한국장로교합동신학대학교로 설립되었으며, 2012년 현재의 교명으로 변경되었다. 학교법인 한동학원이 운영하며, 포항공과대학교와 인접한 포항 캠퍼스와 경상북도 영덕군에 위치한 글로벌 캠퍼스를 보유하고 있다.
기독교 정신을 바탕으로 한 인문학과 이공학의 통합 교육을 표방하는 것이 주요 특징이다. 이는 기독교 세계관을 학문의 기초로 삼아 전문 지식과 인성을 함께 함양하는 교육 모델을 지향한다는 의미이다. 학부 과정은 글로벌리더십학부, 기계제어공학부, 국제법무학부 등을 중심으로 구성되어 있으며, 모든 수업은 영어로 진행된다.
대학은 비교적 짧은 역사에도 불구하고, 엄격한 입학 기준과 전원 기숙사 제도, 소규모 세미나식 수업으로 주목받아 왔다. 국제화에 중점을 두어 많은 외국인 교수를 초빙하고 있으며, 해외 대학과의 활발한 교류 프로그램을 운영하고 있다.

한동대학교는 포항공과대학교와 함께 포항제철의 모태인 포항종합제철의 창립자이자 전 포스코 명예회장인 박태준이 설립한 대학이다. 1994년 11월 18일 학교법인 포스코교육재단에 의해 '한동대학교'가 설립 인가를 받았다. 이듬해인 1995년 3월 1일, 초대 총장에 김영길 박사가 취임하고, 같은 해 3월 6일 첫 신입생 280명의 입학식을 통해 정식으로 개교하였다[1].
초기에는 포항공과대학교와 통합 운영 논의가 있었으나, 독자적인 교육 이념과 체계를 유지하기로 결정하며 별도의 대학으로 발전해 나갔다. 1999년에는 대학원이 설치되어 석사 과정을 시작으로 교육 영역을 확장했다. 2000년대 들어서는 캠퍼스 확장과 학제 개편이 활발히 이루어졌다. 2006년에는 경상북도 포항시 북구 흥해읍에 위치한 현재의 신 캠퍼스로 전체 학부를 이전하여 통합 캠퍼스를 조성했다.
연도 | 주요 사항 |
|---|---|
1994 | 학교법인 포스코교육재단 설립, 한동대학교 설립 인가 |
1995 | 개교(초대 총장 김영길), 제1회 신입생 입학 |
1999 | 일반대학원 설립 인가(석사과정) |
2006 | 흥해 신캠퍼스로 완전 이전, 통합 캠퍼스 완성 |
2012 | 교육부 선정 '잘 가르치는 대학(ACE)' 사업 대학에 선정 |
2022 | 학부 구조를 단과대학 체제로 전면 개편 |
2010년대 이후로는 융합 교육과 글로벌 교육을 강화하는 방향으로 발전했다. 2012년 교육부의 '대학 교육역량 강화사업(ACE)'에 선정되며 교육 혁신 모델 대학으로 주목받기도 했다. 2022년에는 기존의 학부제를 폐지하고 공과대학, 과학기술융합대학 등 7개의 단과대학 체제로 학부 구조를 전면 개편하여 학문 간 경계를 넘는 교육을 본격화했다.
한동대학교의 설립은 한국의 기독교계 지도자들이 기독교 정신에 기반한 고등 교육 기관의 필요성을 느낀 데서 비롯되었다. 1990년대 초, 한국기독교총연합회(한기총)를 중심으로 한 기독교 지도자들은 당시 대학 교육이 지나치게 실용적·직업적 교육에 치우치고, 인성과 가치관 교육이 소홀해지는 경향에 우려를 표했다. 이들은 기독교 세계관을 바탕으로 학문과 신앙을 통합하고, 봉사 정신을 갖춘 글로벌 리더를 양성할 대학의 설립을 구상하기 시작했다.
주요 설립 추진 인물로는 당시 한기총 회장이었던 김준곤 목사와 김영한 박사 등이 있었다. 이들은 단순한 신학교나 선교 학교가 아닌, 모든 학문 분야에 걸쳐 기독교적 가치를 적용하는 포괄적인 연구 중심 대학을 지향했다. 설립 장소로 포항이 선정된 것은 포스코의 지원 가능성과 함께, 상대적으로 기독교 교육 기관이 부족한 영남 지역에 새로운 교육 모델을 제시하려는 의도도 작용했다.
연도 | 주요 설립 관련 사건 |
|---|---|
1992년 | 한국기독교총연합회 내에 '기독교대학설립추진위원회' 발족 |
1994년 | 학교법인 '한동학원' 설립 인가 |
1995년 | 대학 설립 인가를 받고 '한동대학교'로 교명 확정 |
1996년 | 초대 총장에 김영한 박사 취임, 제1학년 신입생 모집 시작 |
이러한 배경 아래, 한동대학교는 1995년 3월 1일자로 교육부로부터 설립 인가를 받았으며, 1996년 3월 포항 캠퍼스에서 첫 개교를 맞이했다. 설립 초기부터 기독교 리버럴 아츠 칼리지 모델을 참고하여, 신앙과 학문의 통합, 소규모 토론 수업, 기숙사 생활을 통한 공동체 교육을 핵심 특성으로 삼았다.
한동대학교의 연혁은 1994년 포항공과대학교와 포항제철의 지원 아래 한국기독교교회협의회가 주도하여 설립된 포항가톨릭대학에서 시작된다. 1995년 3월, 4개 학부(인문사회학부, 자연과학부, 공학부, 의학부)로 개교하였다. 같은 해 12월, 학교법인 한동학원이 설립되고 교명이 한동대학교로 변경되어 1996년 3월부터 새 교명으로 정식 운영되기 시작했다.
초기 발전 단계에서 대학은 기독교 정신에 기반한 통합 교육 모델을 구축하는 데 주력했다. 2000년대에 접어들며 대학원 과정이 확충되었고, 2006년에는 교육과학기술부로부터 두뇌한국21(BK21) 사업에 선정되는 등 연구 역량을 인정받았다. 2010년대에는 글로벌 교육에 박차를 가해 2012년 글로벌캠퍼스(구 국제캠퍼스)를 인도네시아에 개설하고, 2014년에는 자카르타 한동학교를 설립하여 해외 교육 사업을 본격화했다.
최근의 주요 연혁은 다음과 같다.

한동대학교의 교육 이념은 기독교 정신에 기반한 통합 교육을 핵심으로 삼는다. 대학의 설립 정신이자 운영 철학은 '왜 공부하는가'라는 근본적인 질문에 답하는 데서 출발하며, 신앙과 학문의 조화를 추구한다.
기독교 정신은 단순한 종교적 실천을 넘어 교육 전반의 토대가 된다. 이는 학문적 탐구가 하나님에 대한 경외심과 이웃에 대한 봉사 정신 위에서 이루어져야 한다는 믿음을 반영한다. 따라서 교육 과정에는 성경 관련 필수 교양 과목이 포함되며, 채플 참석 등 공동체적 신앙 생활이 강조된다. 이러한 환경은 전문 지식인으로서의 소명 의식과 윤리적 책임감을 함양하는 데 목적을 둔다.
통합 교육은 신앙과 학문, 이론과 실천, 전문성과 인성을 분리하지 않고 하나로 통합하려는 교육 모델이다. 이를 구현하기 위해 학부 과정에서는 자유교양교육이 중시되며, 전공 간 경계를 넘는 융합 수업과 프로젝트가 활발히 진행된다. 예를 들어, 공학도에게는 인문학적 소양을, 인문학도에게는 과학적 사고를 요구하는 교과 과정이 설계되어 있다. 이는 빠르게 변화하는 복잡한 현실 문제를 해결할 수 있는 통찰력과 창의성을 갖춘 인재를 양성하기 위함이다.
이러한 이념 아래, 한동대학교는 '학생을 사랑하는 대학'을 표방하며 소규모 정예 교육과 밀착 지도를 실천한다. 교수와 학생 간의 긴밀한 관계 속에서 이루어지는 멘토링은 단순한 지식 전달이 아닌 인격적 성장을 도모하는 통합 교육의 한 축을 이룬다.
한동대학교의 설립과 운영은 기독교 정신을 근간으로 한다. 대학의 공식 이념은 '하나님을 경외하고, 이웃을 섬기며, 창조적 지성을 함양하는 인재 양성'이다. 이는 개신교 정신에 뿌리를 두고 있으며, 특히 장로교의 교육 전통과 연관되어 있다[3].
교육 과정과 캠퍼스 생활 전반에 이 정신이 반영되어 있다. 모든 학부생은 기독교 세계관과 관련된 필수 교양 과목을 이수해야 한다. 또한, 정기적인 채플 참석이 학칙으로 정해져 있으며, 다양한 선교 활동과 봉사 프로그램이 활발히 운영된다. 이러한 제도는 단순한 종교적 의무를 넘어, 대학이 추구하는 인성과 가치관 교육의 핵심 수단으로 간주된다.
특징 | 주요 내용 |
|---|---|
교육 이념 | 하나님 경외, 이웃 섬김, 창조적 지성 함양 |
신학적 배경 | |
교육 과정 | 기독교 관련 필수 교양 과목 운영 |
캠퍼스 생활 | 정기 채플, 선교 및 봉사 프로그램 강조 |
이러한 기독교 정신은 학문적 우수성과의 통합을 지향한다. 대학은 과학, 공학, 인문학 등 모든 학문 영역이 기독교적 세계관 아래에서 통합되어 가르쳐지고 연구되어야 한다는 통합 교육 철학을 표방한다. 따라서 한동대학교의 정체성은 기독교 대학으로서의 종교적 가치와 연구 중심 대학으로서의 학문적 엄격함이 결합된 데 있다.
한동대학교의 통합 교육은 인문학, 사회과학, 자연과학, 공학 등 전통적인 학문 분과의 경계를 넘어 지식을 통합적으로 접근하는 교육 철학이다. 이는 단순히 여러 학문을 병렬적으로 가르치는 것이 아니라, 서로 다른 학문 간의 연결점과 상호작용을 탐구하여 복잡한 현실 문제를 종합적으로 이해하고 해결할 수 있는 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.
이러한 철학은 교과과정에 반영되어 있다. 모든 학부생은 한동기초교육을 통해 필수적으로 이수하는 교양 과목들을 통해 학문 간 통합적 사고의 기초를 다진다. 예를 들어, 과학 기술의 발전이 사회와 윤리에 미치는 영향을 탐구하거나, 역사적 사건을 경제학 및 정치학적 관점에서 분석하는 수업이 진행된다. 또한, 학제간 연구와 프로젝트 기반 학습을 장려하여, 학생들이 실제 문제를 다양한 학문의 렌즈를 통해 접근하도록 유도한다.
통합 교육의 궁극적 목적은 전문성과 통섭을 갖춘 인재, 즉 자신의 전공 분야에 깊이 있는 전문 지식을 가지면서도 다른 분야의 언어와 방법론을 이해하고 협력할 수 있는 인재를 양성하는 데 있다. 이는 현대 사회가 직면한 기후 변화, 인공지능 윤리, 글로벌 보건과 같은 복합적 문제들은 단일 학문으로는 해결할 수 없기 때문이다. 한동대학교는 이러한 교육을 통해 학생들이 변화하는 세계에서 책임감 있는 리더와 창의적인 문제 해결자로 성장할 수 있도록 지원한다.

한동대학교는 학부와 대학원 과정을 통해 학문적 심화와 실용적 적용을 조화시키는 교육을 제공한다. 학부 과정은 크게 자연과학대학, 공과대학, 국제문화대학, 경영경제대학, 사범대학 등으로 구성되어 있으며, 각 단과대학 아래에 다양한 학과와 전공이 개설되어 있다. 특히 융합학부를 운영하여 학문 간 경계를 넘나드는 교육에 중점을 둔다.
대학원 과정은 일반대학원과 특수대학원으로 구분된다. 일반대학원은 석사 및 박사 과정을 제공하며, 공학, 과학, 인문사회, 신학 등 다양한 분야의 심화된 연구를 지원한다. 특수대학원으로는 국제법무대학원(로스쿨), 교육대학원, 글로벌리더십대학원, 신학대학원 등 전문 직업인 양성을 위한 프로그램이 운영된다.
대학/대학원 구분 | 주요 구성 | 비고 |
|---|---|---|
학부 | 자연과학대학, 공과대학, 국제문화대학, 경영경제대학, 사범대학, 융합학부 등 | 학문 간 융합 교육 강조 |
일반대학원 | 공학, 과학, 인문사회, 신학 등 다수의 석·박사 과정 | 연구 중심의 심화 학위 과정 |
특수대학원 | 국제법무대학원(로스쿨), 교육대학원, 글로벌리더십대학원, 신학대학원 | 전문 직업 교육 및 실무 능력 배양 |
교육 과정은 기독교 정신을 바탕으로 한 통합적 인성 함양과 첨단 전문 지식 습득을 동시에 추구한다. 많은 학부 과정이 영어 강의나 국제 교류 프로그램을 활발히 운영하며, 대학원 과정은 산학 연계 프로젝트와 국제 공동 연구를 통해 실질적인 연구 역량을 키우는 데 주력한다.
한동대학교의 학부 과정은 크게 자연과학대학, 공과대학, 국제문화대학, 경영경제대학, 사범대학, 창의융합대학으로 구성되어 있다. 각 단과대학 아래에는 다양한 학과와 전공이 개설되어 있으며, 기독교 정신에 기반한 통합 교육과 실용적 교육을 지향한다.
주요 학부 과정은 다음과 같다.
단과대학 | 주요 학과/전공 |
|---|---|
자연과학대학 | |
공과대학 | |
국제문화대학 | |
경영경제대학 | |
사범대학 | |
창의융합대학 |
교육 과정의 주요 특징은 학문 간 경계를 넘는 융합 교육과 실험·실습 중심의 교육에 있다. 특히 공과대학과 자연과학대학은 첨단 연구 장비를 활용한 실험 교육을 강화하고 있으며, 국제문화대학과 경영경제대학은 글로벌 역량을 기르기 위한 영어 강의와 해외 연계 프로그램을 다수 운영한다. 모든 학부생은 기독교 관련 교양 과목을 필수로 이수해야 하며, 통합 교과목을 통해 전공 지식과 인문학적 소양을 함께 쌓는다.
한동대학교의 대학원 과정은 일반대학원과 특수대학원으로 구분된다. 일반대학원은 학문의 심화 연구와 전문 인력 양성을 목표로 하며, 특수대학원은 실무 중심의 전문성을 강화하는 데 중점을 둔다.
일반대학원에는 공학, 자연과학, 인문사회과학 등 다양한 학문 분야의 석사 및 박사 과정이 개설되어 있다. 주요 학과로는 기계공학과, 전자전기공학과, 컴퓨터공학과, 물리학과, 화학과, 생명과학과, 국제지역학과, 상담심리학과 등이 포함된다. 연구 중심의 교육을 통해 학생들은 전문 지식과 독립적인 연구 능력을 함양한다.
특수대학원으로는 국제법무대학원(로스쿨), 교육대학원, 경영대학원(MBA), 국제개발협력대학원(MID), 상담대학원 등이 운영된다. 이들 대학원은 실무 전문가 양성에 특화된 커리큘럼을 제공하며, 특히 국제법무대학원은 법조인, 국제개발협력대학원은 국제 개발 전문가를 배출하는 것으로 알려져 있다.
모든 대학원 과정은 대학의 교육 이념인 기독교 정신과 통합 교육 철학을 바탕으로 한다. 이를 통해 학문적 탁월성과 더불어 인격과 리더십을 갖춘 글로벌 인재를 양성하는 것을 목표로 한다. 많은 과정에서 영어 강의와 국제 공동 연구가 활발히 이루어지고 있다.

한동대학교는 포항시에 위치한 메인 캠퍼스와 경상북도 영덕군에 위치한 글로벌 캠퍼스로 구성되어 있다. 두 캠퍼스는 각각 다른 교육적 목적과 환경을 제공하며, 학생들에게 다양한 학습 경험의 장을 마련한다.
주요 캠퍼스인 포항 캠퍼스는 대부분의 학부 및 대학원 교육이 이루어지는 중심지이다. 캠퍼스 내에는 공과대학, 국제학부, 경영경제학부 등 주요 단과대학 건물과 중앙 도서관, 기숙사, 체육 시설 등이 갖추어져 있다. 캠퍼스 설계는 자연과 건물이 조화를 이루도록 계획되었으며, 기독교 정신에 기반한 교육 공동체의 형성을 지향한다. 포항 캠퍼스는 비교적 소규모로 운영되어 교수와 학생 간의 긴밀한 관계를 중시하는 분위기가 특징이다.
영덕군에 위치한 글로벌 캠퍼스는 주로 HASS 프로그램과 같은 특화된 교육 및 리더십 훈련, 국제 교류 프로그램을 운영하는 데 활용된다. 이 캠퍼스는 동해안에 인접한 자연 환경을 활용하여 집중적인 워크숍, 세미나, 팀 프로젝트를 진행하기에 적합하다. 주요 시설은 다음과 같다.
시설명 | 주요 용도 |
|---|---|
HASS 센터 | 인문학 집중 교육, 세미나 |
리더십 개발원 | 워크숍, 훈련 프로그램 |
국제 교류관 | 해외 연수생 숙소 및 프로그램 |
글로벌 캠퍼스는 정규 학기 중 일부 프로그램과 방학 기간을 이용한 특별 교육에 주로 사용되며, 포항 캠퍼스와는 차별화된 교육 환경을 제공한다. 두 캠퍼스 간에는 셔틀 버스가 운행되어 이동의 편의를 돕는다.
포항 캠퍼스는 경상북도 포항시 북구 흥해읍에 위치한 한동대학교의 주 캠퍼스이다. 1995년 개교 당시부터 사용된 이 캠퍼스는 대학의 본부 기능과 대부분의 학부 및 대학원 교육이 이루어지는 중심 공간이다. 약 432만 제곱미터에 달하는 넓은 부지에 학술 연구 시설, 기숙사, 체육 시설, 자연 경관이 조화를 이루고 있다.
캠퍼스 내 주요 건물로는 본관인 비전홀, 중앙 도서관, 공학관, 자연과학관, 인문사회관, 기독교 신앙 실천의 장소인 채플원 등이 있다. 모든 학부생의 기숙사 입주를 원칙으로 하는 대학의 교육 방침에 따라 다수의 기숙사 동이 캠퍼스 내에 집중적으로 배치되어 있다. 이는 공동체 생활과 통합 교육을 실현하는 물리적 기반이 된다.
캠퍼스는 첨단 연구 인프라를 갖추고 있으며, 특히 로봇공학, 신소재공학, 바이오공학 등 분야의 연구 센터와 실험실이 활발히 운영된다. 교내에는 인공지능 연구소, 나노신소재 공동연구소, 창업보육센터 등이 위치하여 교육과 연구, 기술 사업화를 연계한다.
구분 | 내용 |
|---|---|
위치 | 경상북도 포항시 북구 흥해읍 한동로 558 |
개교 | 1995년 |
부지 면적 | 약 432만 m² |
주요 시설 | 비전홀(본관), 중앙도서관, 공학관, 채플원, 기숙사군, 체육관 |
특징 | 전원형 캠퍼스, 전 학부생 기숙사 생활, 연구 중심 시설 군집 |
캠퍼스는 동해와 인접한 구릉지에 자리잡아 자연 경관이 수려하며, 교내 곳곳에 산책로와 쉼터가 마련되어 있다. 지리적 조건 때문에 겨울철에는 강한 해풍이 불어오는 특징이 있다. 포항시 중심부와는 약 20km 정도 떨어져 있어 비교적 독립적인 캠퍼스 타운을 형성한다.
글로벌 캠퍼스는 경상북도 포항시 북구에 위치한 본교 캠퍼스와 구분하여, 서울특별시 강남구 역삼동에 위치한 캠퍼스를 지칭하는 명칭이다. 이 캠퍼스는 주로 대학원 과정과 평생교육 프로그램, 국제 교류 및 산학협력 활동의 거점으로 활용된다.
캠퍼스 내에는 글로벌리더십대학원(GLD), 국제법무대학원(LIM), 창의적공학디자인대학원(CE) 등 특수대학원들이 입주해 있으며, 평생교육원인 한동라이프스쿨도 운영된다. 또한 산학협력단 및 다양한 연구센터가 위치하여 기업 및 해외 기관과의 협력 프로젝트를 수행하는 공간으로 기능한다.
주요 시설 | 설명 |
|---|---|
글로벌리더십대학원(GLD) | 국제적 리더 양성을 위한 대학원 과정 제공 |
국제법무대학원(LIM) | 국제법 및 국제거래법 분야 전문가 양성 |
창의적공학디자인대학원(CE) | 공학과 디자인이 융합된 교육 및 연구 수행 |
평생교육 및 문화 교양 프로그램 운영 | |
기업과의 연구 개발 및 기술 이전을 담당 |
서울 강남이라는 지리적 이점을 활용하여 국내외 기업, 외교 공관, 국제기구와의 네트워킹이 활발히 이루어진다. 이는 재학생 및 졸업생의 인턴십과 취업 기회 확대에 기여한다. 캠퍼스는 비교적 소규모로 운영되며, 집중적이고 실무 중심의 교육 환경을 특징으로 한다.

한동대학교의 입학 전형은 일반전형과 특별전형으로 구분된다. 일반전형은 학교생활기록부와 수능 성적을 반영하는 수시 모집과 정시 모집으로 구성된다. 특별전형에는 농어촌 학생, 기초생활수급자, 국가보훈대상자, 특성화고교 출신자 등을 위한 특별전형과 외국인 유학생을 위한 전형이 있다. 모든 전형에 지원하기 위해서는 고등학교 졸업 이상의 학력 또는 이와 동등한 학력을 인정받아야 한다.
입학 지원 자격은 대한민국 국적을 가진 자 또는 외국인으로 구분하여 적용된다. 국내 고등학교 졸업(예정)자는 물론, 검정고시 합격자도 동등한 자격을 가진다. 외국인 지원자의 경우, 한국어 능력(TOPIK) 증빙이 필수적이며, 일부 영어 전공 프로그램은 TOEFL이나 IELTS 등의 영어 성적을 추가로 요구할 수 있다.
전형 유형 | 주요 평가 요소 | 비고 |
|---|---|---|
일반전형 (수시) | 학교생활기록부, 수능, 서류평가, 면접[4] | 학생부교과전형, 학생부종합전형 등 |
일반전형 (정시) | 대학수학능력시험 성적 | 수능 위주 선발 |
특별전형 | 해당 자격 증빙 서류, 학교생활기록부, 면접 | 사회적 배려 대상자 등 |
외국인전형 | 한국어/영어 능력 증명, 학력 증명서, 면접 | TOPIK 3급 이상 권장 |
모든 입학 지원자는 한동대학교의 교육 이념인 기독교 정신에 대한 이해와 존중을 전제로 한다. 입학 사정은 각 전형별로 공지된 일정에 따라 온라인으로 접수되며, 선발 결과는 대학 입학처 홈페이지를 통해 공개된다.
한동대학교의 입학 전형은 크게 수시 모집과 정시 모집으로 구분된다. 수시 모집은 다시 학생부종합전형, 실기/실적전형, 특별전형 등으로 세분화된다. 주요 전형별 특징은 다음과 같다.
전형 유형 | 주요 내용 | 비고 |
|---|---|---|
수시 모집 | 학생부종합전형(교과/비교과), 실기·실적전형, 특별전형(농어촌, 기독교인 등) | 서류 평가와 면접을 중심으로 선발 |
정시 모집 | 대학수학능력시험 성적을 주로 반영 | 수능 백분위와 내신 성적을 합산 |
학생부종합전형은 학교생활기록부를 바탕으로 학업 역량, 발전 가능성, 인성 등을 종합적으로 평가한다. 특히 기독교 정신과 대학의 교육 이념에 부합하는 인재를 선발하기 위해 서류 심사와 함께 면접을 실시한다. 실기·실적전형은 특정 분야(예: 체육, 예술, 과학 발명 등)에서 뛰어난 재능이나 공인된 실적을 가진 지원자를 대상으로 한다.
특별전형에는 농어촌 학생 특별전형, 기독교인 특별전형, 국제교육특례자 전형 등이 포함된다. 모든 전형 과정에서 한동대학교의 건학 이념인 'Why not change the world?'를 실현할 잠재력을 갖춘 인재를 찾는 데 중점을 둔다. 전형별 모집 인원과 세부 요강은 매년 입학전형시행계획에 따라 공지된다.
한동대학교에 지원하려면 일반적으로 고등학교 졸업 이상의 학력 요건을 충족해야 한다. 정시 모집과 수시 모집 모두 지원 자격 기준이 존재하며, 특별전형의 경우 별도의 요건이 적용된다.
전형 유형 | 주요 지원 자격 요건 |
|---|---|
수시 모집 | 고등학교 졸업(예정)자, 검정고시 합격자 등 |
정시 모집 | 고등학교 졸업(예정)자, 검정고시 합격자 등 |
특별전형 (농어촌, 기독교인 등) | 해당 특별전형별로 정해진 추가 요건 충족[5] |
외국인 전형 | 외국 국적 소지자로서 해당 학력 요건 충족 |
모든 지원자는 원서 접수 마감일까지 필요한 학력 요건을 갖추어야 한다. 또한, 일부 학부나 학과는 특정 교과목 이수 여부나 영어 능력 시험 성적을 추가로 요구할 수 있다. 외국인 지원자의 경우 한국어 능력(TOPIK 성적)이나 영어 능력(TOEFL, IELTS 성적)을 증빙해야 하는 등 별도의 언어 요건이 부과된다.

한동대학교는 글로벌 교육을 핵심 가치로 삼아 다양한 국제 교류 프로그램을 운영한다. 대표적으로 한동-오레곤 프로그램(HOP)이 있으며, 이는 미국 오레곤 대학교와의 공동 프로그램으로 매년 많은 학생이 참여한다. 또한 국제하계대학(ISF)을 통해 전 세계 유수 대학의 학생들을 초청하여 단기 집중 교육 과정을 제공한다.
대학은 교환 학생 프로그램을 활성화하고 있으며, 아시아, 유럽, 북미 등 전 세계 60여 개국 200개 이상의 대학 및 기관과 협정을 체결했다[6]. 이를 통해 학생들은 한 학기 또는 일 학년 동안 해외에서 수학할 기회를 가진다. 교내에는 국제 교류처가 설치되어 교환 프로그램 지원, 어학 연수 정보 제공, 유학생 관리 등의 업무를 총괄한다.
교류 유형 | 주요 프로그램/협정 기관 | 비고 |
|---|---|---|
학점 교류 | 한동-오레곤 프로그램(HOP) 포함 | |
단기 프로그램 | 국제하계대학(ISF), 해외 봉사 및 인턴십 | 매년 여름 개최 |
어학 연수 | 교내 언어 교육원과 연계 | |
유학생 유치 | 외국인 학생을 위한 학위 과정 및 어학당 운영 |
이러한 국제 교류 활동은 학생들의 글로벌 역량을 강화하고, 다문화 이해를 증진시키는 데 기여한다. 특히 모든 학부생이 졸업 전 해외 경험을 쌓도록 장려하는 정책을 펼치고 있다.

한동대학교는 개교 이래 다양한 분야에서 활약하는 동문들을 배출했다. 특히 과학기술, 공학, 의학, 경영, 인문학, 예술, 종교 분야에서 두각을 나타내는 인물들이 많다.
분야 | 인물 | 주요 경력 및 업적 |
|---|---|---|
과학/공학 | 물리학자이자 과학 저술가, 한동대 물리학과 교수[7] | |
의학/연구 | ||
기업/경영 | 여러 동문 | |
인문/예술 | 여러 동문 | 작가, 미술가, 음악가 등 문화예술계에서 활동 |
종교/선교 | 여러 동문 |
이들은 대부분 한동대학교의 교육 이념인 기독교 정신과 통합 교육의 영향을 받아, 전문성과 더불어 봉사와 나눔의 실천을 중시하는 공통점을 보인다. 학교 측은 동문 네트워크를 공식적으로 관리하며, 재학생을 위한 멘토링 프로그램과 취업 지원에 동문들이 적극 참여하고 있다.

한동대학교는 설립 초기부터 포스코와 긴밀한 협력 관계를 유지해 왔으며, 이는 학교의 설립 배경과도 깊이 연관되어 있다[8]. 이로 인해 공학 분야의 교육과 연구에 있어 포스코의 실질적인 지원이 이루어지고 있으며, 많은 졸업생들이 포스코 및 관련 기업에 진출한다.
학교의 공식 명칭은 '한동대학교'이지만, 지역 주민들과 일부 동문들 사이에서는 '한동대'라는 약칭보다 '한동'이라는 이름으로 더욱 친숙하게 불리는 경우가 많다. 이는 학교가 위치한 포항시 북구 흥해읍 한동이라는 지명에서 유래했기 때문이다.
캠퍼스 내에는 '지덕체' 정신을 상징하는 세 개의 탑, 즉 지성탑, 덕성탑, 체력탑이 건립되어 있다. 이 중 체력탑은 학생들의 건강한 신체 단련을 독려하기 위해 실제 등반 연습용 암벽으로 조성되어 있어 대학 시설로서는 이색적인 풍경을 보여준다.
구분 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|
설립 지원 | 재정 및 산학협력 지원 | |
지역별 명칭 | '한동대'보다 '한동'이 더욱 흔히 사용됨 | 소재지 지명(한동)에서 유래 |
상징 시설 | 지성탑, 덕성탑, 체력탑 | 체력탑은 실제 암벽 등반 시설 |
