전북과학대학교 (r1)

전북과학대학교의 설립은 1970년대 전라북도 지역의 산업 발전과 기술 인력 양성에 대한 사회적 요구에서 비롯되었다. 당시 급속한 산업화 과정에서 현장 실무에 즉시 투입될 수 있는 전문 기술 인재의 부족이 지속적으로 제기되었고, 이에 따라 지역 사회와 산업계의 적극적인 요청이 설립의 직접적인 계기가 되었다.

대학의 설립을 주도한 전북과학대학교 설립추진위원회는 1978년에 구성되어, 실용적인 기술 교육을 중점으로 한 전문대학 설립을 구체화하였다. 초기에는 공업계열 학과를 중심으로 한 교육 기관으로 계획되었으며, 지역 내 주요 산업 단지와의 연계를 통한 산학협력 모델을 교육의 핵심 축으로 삼았다. 이 같은 노력 끝에 1979년 12월 설립 인가를 받고, 1980년 3월 첫 신입생을 맞이하며 정식으로 개교하였다.

개교 당시의 교육 목표는 지역 산업의 기초를 이루는 정밀기계, 전기전자, 건설 분야 등의 실무형 기술자를 양성하는 데 두었다. 이는 단순히 이론을 전달하는 데 그치지 않고, 현장에서 요구되는 실천적 능력을 갖춘 기술 숙련 인력을 공급함으로써 지역 경제 발전에 기여하려는 설립 정신을 반영한 것이었다.

전북과학대학교는 1993년 전북공업전문대학으로 설립되어 현재의 교명에 이르기까지 여러 차례 명칭 변경을 거쳤다. 이 과정은 대학의 교육 방향 변화와 규모 확장을 반영한다.

초기에는 공업 분야에 특화된 전문대학으로 출발했으나, 1998년 전북과학대학으로 교명을 변경하며 자연과학 및 공학 전반으로 교육 영역을 확대했다. 이후 2012년 전북과학대학교로 승격되면서 '대학'에서 '대학교'로 명칭이 바뀌었다. 이는 4년제 학사학위 과정을 운영하는 전문대학으로서의 지위를 공식화한 조치였다.

교명 변천의 주요 연표는 다음과 같다.

각 교명 변경은 당시의 사회적 수요와 교육 정책 변화에 부응하는 전략적 결정이었다. 특히 '공업'에서 '과학'으로의 전환은 단순한 공학 기술 교육을 넘어 기초 과학과 첨단 응용 기술을 결합한 융합 교육 체계를 지향함을 나타냈다. 최종적으로 '대학교'를 명칭에 포함시킨 것은 전문대학 교육의 위상 강화와 졸업생의 경쟁력 제고를 위한 목적이었다.

전북과학대학교의 캠퍼스는 전라북도 전주시 덕진구에 위치하며, 설립 이후 지속적인 확장과 현대화를 통해 발전해왔다. 초기에는 몇 개의 건물로 시작했으나, 교육 수요 증가와 실습 중심 교육 강화에 따라 다양한 전공별 실습동과 첨단 시설이 증축되었다.

주요 발전 단계는 다음과 같은 연표로 정리할 수 있다.

최근에는 스마트 캠퍼스 조성을 위해 무선 네트워크 인프라를 전면 개선하고, 디지털 강의실과 원격 실습 시스템을 구축했다. 또한, 학생들의 편의와 복지를 위해 카페테리아, 휴게 공간, 체육 시설 등을 지속적으로 보완하고 있다. 캠퍼스는 지역 사회와의 교류 장소로도 활용되며, 평생 교육 시설을 개방하는 등 그 역할을 확장하고 있다.

전북과학대학교는 전라북도 익산시에 위치한 전문대학으로, 공학, 보건, 인문사회, 예체능 분야의 실무 중심 교육을 제공한다. 대학은 지역 산업 수요와 취업 시장의 변화를 반영하여 학과를 구성하고 지속적으로 개편해 왔다.

주요 학과는 크게 공학계열, 보건의료계열, 인문사회계열, 예체능계열로 구분된다. 공학계열에는 전기공학, 기계공학, 건축공학, 컴퓨터공학, 신재생에너지공학 등이 포함된다. 보건의료계열에는 간호학, 물리치료학, 작업치료학, 응급구조학, 치기공학 등이 있다. 인문사회계열에는 유아교육과, 사회복지학, 경영학, 항공서비스학 등이 있으며, 예체능계열에는 실용음악, 스포츠건강관리학 등이 운영된다.

각 학과는 이론 교육과 더불어 현장 실습을 강조한다. 대부분의 전공은 산업체 현장실습을 필수 과정으로 포함하며, 전공별로 특화된 실습실과 장비를 갖춘 실습동에서 교육이 이루어진다. 학과 구성은 사회적 요구와 기술 발전에 따라 주기적으로 조정되며, 새로운 융합 전공의 신설을 통해 교육의 현장 적합성을 높이고 있다[3].

전북과학대학교는 실용학문을 중시하는 교육 철학 아래, 이론과 실무를 결합한 실습 중심 교육 체계를 운영한다. 대부분의 학과에서 교과과정 내 실습 과목 비중이 높게 설정되어 있으며, 산업체 현장과 유사한 환경의 실습실과 최신 장비를 활용한 교육이 이루어진다.

각 학과는 특성에 맞는 전문 실습 공간을 보유하고 있다. 예를 들어, 간호학과는 모의 병원 실습실을, 기계공학 관련 학과는 CAD/CAM 실습실과 공작기계 실습장을 운영한다. 조리학과나 제과제빵학과는 상업용 시설과 동일한 규격의 조리 실습실에서 훈련을 받는다. 이러한 실습은 단순 기술 습득을 넘어 문제 해결 능력과 현장 적응력을 키우는 데 중점을 둔다.

교육 과정은 NCS(국가직무능력표준) 기반으로 설계되어, 산업계에서 요구하는 직무 능력을 체계적으로 함양할 수 있도록 구성되었다. 많은 전공에서 필수적인 현장실습 제도를 운영하며, 이를 통해 학생들은 학기 중 또는 방학期間을 이용해 협력 기업에서 장기간의 실무 경험을 쌓는다. 실습 성과는 학점으로 인정받을 수 있다.

전북과학대학교의 산학협력 프로그램은 지역 산업계의 요구와 교육 과정을 연계하여 실무 능력을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목표로 한다. 대학은 전라북도를 중심으로 한 다양한 기업과 협약을 체결하고, 학과별 특성에 맞는 맞춤형 프로그램을 운영한다.

주요 프로그램으로는 현장 실습(인턴십), 기업 맞춤형 교육, 산업체 전문가 초청 특강, 공동 기술 개발 프로젝트 등이 포함된다. 특히, 현장실습은 정규 학점으로 인정되며, 장기간의 현장 경험을 통해 학생들이 졸업 전에 직무 적응력을 키울 수 있도록 지원한다. 일부 학과는 협약 기업에서 필요한 기술을 교육 과정에 직접 반영하는 '주문식 교육'을 실시하기도 한다.

이러한 프로그램의 운영 성과를 관리하기 위해 대학 내에 전담 조직을 두고, 협력 기업과의 지속적인 피드백 시스템을 구축한다. 프로그램 참여 학생들의 진로 만족도와 기업의 채용 연계율을 지표로 삼아 지속적으로 개선한다. 이를 통해 지역 산업의 경쟁력 강화와 대학의 교육 질 제고라는 상생 효과를 도모한다.

전북과학대학교의 전공별 실습동은 특성화된 실습 공간을 통해 이론과 실무를 결합한 교육을 제공하는 핵심 시설이다. 각 건물은 해당 학과군의 교육 목표에 맞춰 설계되어, 최신 장비와 실제 작업 환경을 갖춘 실험실 및 실습실을 운영한다.

주요 실습동으로는 공학 및 IT 관련 학과의 실습이 이루어지는 공학관, 보건의료 계열 학과를 위한 보건관, 조리 및 식품과학 전공의 실습 공간인 조리실습동 등이 있다. 각 실습동은 산업체 표준 장비를 도입하여, 학생들이 졸업 후 현장에 즉시 적응할 수 있도록 훈련 환경을 조성한다. 예를 들어, 간호학과 실습실은 병원 병동을 모델로 한 시뮬레이션 룸을, 자동차과 실습실은 최신 진단 장비를 갖춘 차량 정비 공간을 구비하고 있다.

이러한 전공별 실습동은 단순한 실습 공간을 넘어 산학협력 프로젝트와 현장 실습 교육의 거점 역할도 수행한다. 협력 기업과의 공동 연구나 학생 프로젝트가 이곳에서 진행되며, 실습 과정에서 창출된 결과물이 실제 산업 현장에 적용되는 사례도 있다[4]. 캠퍼스 내에 특화된 실습 인프라를 구축함으로써, 학교는 지역 산업의 수요에 부응하는 실무형 인재 양성에 주력하고 있다.

전북과학대학교의 도서관은 학술정보관으로 불리며, 종합적인 학습 자료와 정보 서비스를 제공하는 핵심 시설이다. 주로 전자도서관 시스템을 활용하여 다양한 학술 데이터베이스와 전자저널에 접근할 수 있다. 인쇄된 도서와 함께 멀티미디어 자료도 구비되어 있으며, 학생들은 온라인을 통해 자료를 검색하고 대출할 수 있다.

학습 공간은 다양한 형태로 구성되어 있다. 도서관 내에는 조용한 독서와 집중이 필요한 학생들을 위한 개인 열람실과 정독실이 마련되어 있다. 또한, 그룹 과제나 협동 학습을 위한 그룹 스터디 룸도 여러 개 운영되고 있어, 사전 예약을 통해 이용할 수 있다.

캠퍼스 곳곳에는 도서관 외에도 학습을 지원하는 공간이 있다. 주요 건물에는 자유롭게 이용 가능한 라운지형 학습 공간이 설치되어 있으며, 무선 인터넷이 완비되어 있다. 일부 실습동 내부에도 해당 전공 학생들의 자율 학습을 돕는 전용 공간이 마련된 경우가 있다[5].

이러한 시설들은 학생들의 학업 성취를 지원하기 위해 개방 시간을 연장 운영하는 경우가 많다, 특히 기말고사 기간에는 24시간 개방하는 등 유연한 운영 정책을 보인다.

전북과학대학교의 기숙사는 완주군 소재의 본교 캠퍼스 내에 위치해 있으며, 재학생의 원활한 통학과 생활 학습 환경 조성을 위해 운영된다. 기숙사는 대부분의 신입생과 재학생이 신청할 수 있으며, 거리상 통학이 어려운 학생을 우선적으로 선발하는 것이 일반적이다. 기숙사 내에는 2인 1실 또는 4인 1실 형태의 생활관이 마련되어 있으며, 각 실에는 기본적인 가구와 인터넷 시설이 구비되어 있다.

생활시설로는 학생들의 편의를 위한 세탁실, 휴게실, 독서실 등이 기숙사 동별로 운영된다. 또한 캠퍼스 내에는 학생 식당과 카페테리아, 편의점 등이 있어 식사와 일상용품 구매가 가능하다. 체력 단련과 여가 활동을 위해 체육관과 실내 골프연습장, 피트니스센터 등의 스포츠 시설도 갖추고 있다.

캠퍼스 내 보건 및 복지 시설도 중요하게 관리된다. 보건실에서는 상비약 지급과 간단한 응급처치 서비스를 제공하며, 상담센터에서는 전문 상담사를 통해 학생들의 심리·정서적 안정을 지원하는 프로그램을 운영한다. 특히 장애학생지원센터는 장애를 가진 학생들의 학습권 보장과 캠퍼스 생활 편의 증진을 위한 다양한 서비스를 제공한다.

신입생 모집은 매년 정시 모집과 수시 모집으로 나누어 실시된다. 수시 모집은 보통 전년도 9월에서 10월 사이에, 정시 모집은 12월에서 1월 사이에 원서 접수를 받는다. 지원 자격은 고등학교 졸업자 또는 법령에 따라 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자이다.

모집 전형은 크게 학생부교과전형, 학생부종합전형, 실기/실적전형, 정시교과전형 등으로 구성된다. 각 학과별로 요구하는 전형 요소와 반영 비율은 차이가 있으며, 특히 실습 중심 교육을 중시하는 특성상 실기고사나 실적을 반영하는 비중이 높은 경우가 많다. 지원자는 대학 입학전형시험 관리위원회가 운영하는 공식 홈페이지를 통해 원서를 제출하고 전형료를 납부한다.

최종 합격자 발표 후에는 등록 절차를 진행하며, 미등록 시 추가 합격자 발표가 이루어진다. 신입생을 위한 오리엔테이션은 매년 2월 말경에 개최되어 캠퍼스 생활 안내, 학과 소개, 장학금 설명회 등을 제공한다.

전북과학대학교는 다양한 장학금 제도를 운영하여 학생들의 학업 의욕을 고취하고 경제적 부담을 경감한다. 장학금은 성적 우수 장학금, 특기자 장학금, 경제적 지원 장학금, 그리고 산학협력 관련 장학금 등 크게 네 가지 유형으로 구분된다.

성적 우수 장학금은 직전 학기 성적을 기준으로 지급되며, 등록금의 일부 또는 전액을 감면한다. 특기자 장학금은 입학 시 실기고사 성적이 우수하거나, 특정 분야에서 뛰어난 재능을 보인 신입생에게 수여된다. 경제적 지원을 위한 장학금으로는 국가장학금, 근로장학금, 그리고 지역 인재 양성을 위한 지자체 협력 장학금 등이 있다.

산학협력과 연계된 장학금은 협약 기업이 후원하는 명예장학금과 현장실습 성과에 따른 장학금이 대표적이다. 또한, 학과별로 협력 기업으로부터 독자적으로 지원받는 장학금도 다수 운영된다. 모든 장학금 신청 및 선발은 학사정보시스템을 통해 이루어지며, 선발 결과는 매 학기 초에 공지된다.

전북과학대학교의 편입학은 매년 2학기 모집을 원칙으로 하며, 정원 내 편입과 정원 외 편입으로 구분되어 운영된다. 지원 자격은 일반적으로 관련 분야의 전문대학 졸업자 또는 4년제 대학에서 2년 이상(65학점 이상) 수료하고 졸업예정자인 자로 규정한다. 단, 학과별로 선수과목 이수 요건, 실습 경력, 관련 자격증 보유 여부 등 추가 조건을 설정할 수 있다.

지원 절차는 대학 홈페이지를 통한 온라인 접수로 진행되며, 서류 전형과 면접 평가를 통해 합격자를 선발한다. 제출 서류에는 성적증명서, 졸업(예정)증명서, 편입학 지원서, 자기소개서, 학업계획서 등이 포함된다. 특히 학업계획서는 지원 동기와 전공 적합성을 평가하는 중요한 자료로 활용된다.

편입학 후 인정받는 학점은 최대 70학점을 초과할 수 없으며, 원 소속 대학에서 이수한 과목과 전북과학대학교의 교과과정을 대조하여 결정된다. 편입생은 학사편람에 명시된 졸업 요건을 반드시 충족해야 하며, 일부 필수 전공과목은 편입 후 추가로 이수해야 할 수 있다.

전북과학대학교는 지역 산업계와의 긴밀한 협력을 통해 실무형 인재 양성을 목표로 광범위한 산학협력 네트워크를 구축하고 있다. 주로 전라북도를 중심으로 한 제조업, 건설업, 의료, ICT 분야의 기업들과 협약을 체결하여 현장 실습, 맞춤형 교육, 채용 연계 등을 진행한다.

주요 협력 기업으로는 지역 대표 기업인 KCC, 에너지공단을 비롯하여, 한국전력공사, 현대자동차의 협력사들, 그리고 다수의 지역 중소기업과 병원이 포함된다[8]. 이 네트워크를 통해 학생들은 학기 중 또는 방학期間을 이용한 현장실습에 참여할 수 있으며, 일부 학과는 기업 요구에 맞춘 특별 교육 과정을 운영하기도 한다.

협력 관계는 단순한 인력 수급을 넘어 기술 개발과 공동 연구로도 확장된다. 대학 내 산학협력단은 기업이 당면한 기술적 과제를 해결하는 공동 프로젝트를 중개하고 지원하며, 이를 통해 교수와 학생의 연구 개발 역량을 강화한다. 또한 매년 개최하는 채용 박람회와 기업 설명회는 협력 기업과 졸업 예정자 간의 직접적인 소통 창구 역할을 한다.

전북과학대학교의 취업률은 매년 교육부와 한국대학교육협의회가 발표하는 대학정보공시에 따라 공개된다. 주로 전문대학 취업률 통계에 포함되며, 실습 중심 교육과 산학협력 프로그램의 성과를 가늠하는 지표로 활용된다. 최근 몇 년간의 공시 자료는 대체로 지역 전문대학 평균을 상회하는 수치를 기록하고 있다[9].

졸업생의 진로는 학과별 특성에 따라 분화된다. 간호학과, 응급구조학과 등 보건계열은 병원, 요양시설 등 의료기관으로의 취업이 다수를 차지한다. 기계공학과, 전기공학과, 건축공학과 등 공학계열은 제조업체, 건설회사, 플랜트 기업 등에 진출한다. 유아교육과는 어린이집과 유치원, 경영학과와 호텔관광학과는 서비스업체와 관광업체로의 취업 비중이 높다.

취업 지원은 취업지원센터를 중심으로 이루어진다. 센터에서는 이력서 및 면접 컨설팅, 기업 설명회, 채용 박람회를 정기적으로 운영한다. 특히 학과와 연계한 맞춤형 취업지원 프로그램이 활성화되어 있어, 학생들은 재학 중부터 목표 산업과 직무에 대한 구체적인 경험을 쌓을 수 있다.

전북과학대학교는 학생들의 창업 역량 강화를 위해 체계적인 지원 프로그램을 운영한다. 대학 내에 설치된 창업지원단이 핵심 역할을 수행하며, 아이디어 발굴 단계부터 사업화까지 단계별로 맞춤형 멘토링과 자금을 지원한다.

주요 프로그램으로는 창업 아이디어 경진대회, 예비창업자 교육 과정, 창업보육센터 입주 지원 등이 있다. 창업보육센터에는 사무 공간과 장비를 제공하며, 법률·세무·마케팅 등 실무적 컨설팅을 연결해준다. 또한 지역 상공회의소 및 중소기업청과 협력하여 넓은 산업계 네트워크를 활용할 수 있도록 지원한다.

이러한 지원을 통해 소규모 스타트업을 설립하거나, 프랜차이즈 창업, 1인 크리에이터 활동 등 다양한 형태의 창업을 촉진한다. 매년 일정 수의 학생 창업팀이 실제 법인을 설립하거나 상표를 등록하는 성과를 내고 있다[10].

전북과학대학교에는 학술, 문화, 체육, 봉사 등 다양한 분야의 동아리가 활발히 활동한다. 동아리는 학생들의 전공 지식 심화, 취미 개발, 리더십 함양 및 사회성을 기르는 중요한 공간으로 기능한다. 대부분의 동아리는 매 학기 초에 신입회원을 모집하며, 정기적인 모임과 활동을 통해 구성원 간의 유대를 강화한다.

주요 동아리 유형은 다음과 같이 구분된다.

동아리 활동은 교내 행사와도 긴밀히 연계된다. 대표적으로 학기 말에 열리는 '동아리 발표회'나 '축제'에서는 각 동아리의 연주회, 전시회, 경기 결과 발표 등 일년간의 성과를 선보인다. 또한, 일부 실습 중심 동아리는 지역 공모전이나 전국 대회에 참가하여 우수한 성적을 거두기도 한다[11].

동아리 지원을 위해 학교는 별도의 동아리 연합회를 두고 있으며, 활동실을 배정하거나 일정 예산을 지원한다. 이를 통해 학생들은 비교적 자유롭고 안정적인 환경에서 자신의 관심사를 탐구하고 발전시킬 수 있다.

전북과학대학교의 학생회는 전국대학생자치기구연합에 소속되어 있으며, 매년 봄 학기에 실시되는 선거를 통해 구성원을 선출한다. 학생회는 학생들의 권익 보호와 대학 생활의 질 향상을 위한 다양한 활동을 주관한다. 주요 업무로는 학생 복지 증진, 학내 시설 개선 건의, 그리고 연간 행사 기획 및 운영이 포함된다.

주요 정기 행사로는 매년 5월에 열리는 대동제가 있다. 이 행사에는 각 학과 및 동아리 부스 운영, 공연, 체험 프로그램 등이 마련되어 학생들의 화합을 도모한다. 또한, 신입생을 위한 오리엔테이션과 MT를 비롯하여, 체육대회, 동아리 경연대회 등이 학기별로 진행된다. 이러한 행사들은 대부분 학생회가 주도적으로 기획하고 실행한다.

학생회는 또한 학술 및 문화 활동을 지원한다. 각 학과의 학술 세미나나 전시회 개최를 후원하며, 때로는 외부 강사를 초청하는 특강을 마련하기도 한다. 학생들의 의견을 수렴하기 위해 정기적인 간담회를 개최하고, 이를 통해 제기된 건의 사항은 학교 당국과의 협의를 통해 해결 방안을 모색한다.

학생들은 전라북도 지역 사회와의 교류를 통해 다양한 봉사 활동에 참여한다. 지역 어린이집, 노인 복지관, 문화 행사 등에서 정기적인 자원봉사를 실시하며, 전공 지식을 활용한 사회 공헌 프로그램도 운영한다[12].

대학은 매년 봄과 가을에 대규모 나눔 행사를 개최하여 지역 주민을 초청한다. 이 행사에는 무료 건강 상담, 문화 공연, 체험 부스 운영 등이 포함되어 학생과 지역민이 소통하는 장을 마련한다. 또한, 전주시, 익산시 등 인근 지자체와 협력하여 지역 축제 자원봉사단을 구성해 운영하기도 한다.

교류 활동의 일환으로, 타 대학 및 지역 단체와의 스포츠 대회, 문화 교류전이 정기적으로 열린다. 이러한 활동은 학생들의 사회성과 협동심을 기르는 동시에 대학의 지역 사회 기여도를 높이는 데 기여한다. 일부 동아리는 봉사 활동을 주요 목적으로 삼아 활동하기도 한다.

전북과학대학교는 아시아와 유럽, 북미 등 여러 대륙의 교육 기관과 자매 결연을 맺고 활발한 교류를 진행한다. 주로 한국의 실용적인 교육 모델을 공유하고, 학생 및 교직원의 교환 프로그램을 운영하는 데 중점을 둔다.

주요 자매 대학은 다음과 같다.

이러한 협력 관계를 바탕으로 단기 어학 연수, 학기제 교환 학생 프로그램, 교수 및 연구자 교류가 정기적으로 이루어진다. 특히 독일의 에슬링겐 응용과학대학교와는 기계공학 및 자동화 분야에서의 공동 실습 프로젝트가 활발하다[14].

자매 결연은 단순한 교류 차원을 넘어, 교육 커리큘럼 개발과 산학협력 모델 연구에도 기여한다. 해외 대학의 우수한 실습 교육 사례를 도입하고, 전북과학대학교의 현장 중심 교육 방식을 해외에 소개하는 플랫폼 역할도 한다. 이를 통해 학생들은 글로벌 역량을 강화하고, 국제적인 취업 시장에 대한 이해를 넓힐 수 있는 기회를 얻는다.

전북과학대학교는 학생들의 외국어 능력 향상과 국제적 역량 강화를 위해 다양한 어학 연수 프로그램을 운영한다. 주로 방학 기간을 활용한 단기 프로그램과 한 학기 이상의 장기 프로그램으로 구분된다. 단기 프로그램은 미국, 캐나다, 호주, 필리핀 등 영어권 국가에서 2주에서 4주 동안 진행되며, 어학 수업과 문화 체험을 결합한 형태가 일반적이다. 장기 프로그램은 자매 결연을 맺은 해외 대학의 정규 학기 과정에 참여하거나, 전문 어학원에서 집중적으로 언어를 습득하는 방식으로 이루어진다.

이 대학의 어학 연수 프로그램은 단순한 언어 학습을 넘어 현지 기업 견학이나 인턴십 기회를 포함하는 경우도 있다. 특히 호텔관광이나 국제무역 관련 학과의 학생들을 대상으로 한 프로그램에서는 업계 전문 용어와 실무 영어에 중점을 둔 커리큘럼이 구성된다. 참가 학생들은 사전에 대학 내 어학원에서 진행하는 오리엔테이션을 받으며, 현지에서의 학업 성과는 일정 학점으로 인정받을 수 있다[15].

참가 비용의 일부를 지원하는 장학금 제도도 마련되어 있어, 경제적 부담을 줄이고 더 많은 학생이 참여할 수 있도록 한다. 프로그램 종료 후에는 보고서 제출과 성과 발표회를 통해 경험을 공유하고, 후배 학생들의 참여에 도움이 되는 정보를 축적한다.

전북과학대학교는 유학생의 성공적인 학업과 생활 적응을 돕기 위해 다양한 지원 체계를 운영한다. 유학생 전담 상담실을 두어 학업, 비자, 생활 상담을 일원화하며, 한국어 능력 향상을 위한 별도의 언어 지원 프로그램을 제공한다. 특히 전공 수업을 듣기 전 필요한 기초 학술 한국어 교육과 문화 적응 오리엔테이션을 필수적으로 이수하게 한다.

이러한 지원은 유학생의 중도 탈락을 방지하고 학업 성취도를 높이는 데 기여한다. 대학은 또한 지역 사회와의 연결을 도모하며, 지역 자원봉사 활동에 참여하거나 지역 기업 견학 프로그램에 유학생을 포함시킨다. 이를 통해 유학생이 한국 사회에 보다 깊이 통합될 수 있는 기회를 마련한다.