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대전보건대학교 (r1)

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대전보건대학교

설립

1971년

종류

사립 전문대학

총장

이상훈

위치

대전광역시 동구 대전보건대학교로 21

학생 수

약 3,000명

교직원 수

약 200명

상징

소나무, 백로

웹사이트

http://www.dju.ac.kr

상세 정보

설립자

이상훈

교훈

성실, 창의, 봉사

교목

소나무

교조

백로

캠퍼스

단일 캠퍼스

학부/학과

보건의료대학, 사회복지대학, 인문사회대학, 공학대학 등

부속기관

도서관, 정보전산원, 평생교육원, 취업지원센터

부설연구소

보건의료연구소, 사회복지연구소

동문

대전보건대학교 동문회

연계기관

대전광역시 보건의료기관, 사회복지시설

주요 사업

지역사회 건강증진 프로그램, 사회복지 인력 양성

특징

보건의료 및 사회복지 분야 특성화 대학

1. 개요

대전보건대학교는 대한민국 대전광역시 동구에 위치한 사립 대학이다. 보건의료 분야에 특화된 실무 중심의 전문 인재 양성을 주요 교육 목표로 삼고 있다.

2~3년제 전문대학으로, 간호학, 임상병리학, 방사선학, 물리치료학, 작업치료학, 치기공학, 응급구조학 등 보건의료 계열 학과를 중심으로 구성되어 있다. 이 대학은 이론 교육과 함께 병원 및 관련 기관에서의 현장실습을 강조하여 졸업 후 현장 적응력을 높이는 데 중점을 둔다.

대전보건대학교는 지역사회와의 연계를 통한 보건 서비스 확대에도 기여하며, 평생교육원을 운영하여 지역 주민과 재직자에게 보수 교육 기회를 제공한다. 캠퍼스 내에는 각 전공별 실습실과 실험실, 학생들의 학습과 복지를 지원하는 다양한 시설이 마련되어 있다.

2. 연혁

대전보건대학교의 전신은 1977년 설립된 대전간호전문학교이다. 1979년 대전간호전문대학으로 개편되었고, 1998년 대전보건전문대학으로 교명을 변경하였다. 2011년 대전보건대학교로 승격되어 현재에 이른다[1].

주요 연혁은 다음과 같다.

연도

주요 사항

1977년

대전간호전문학교 설립

1979년

대전간호전문대학으로 개편

1998년

대전보건전문대학으로 교명 변경

2011년

대전보건대학교로 승격

2012년

보건의료계열 특성화대학 선정

2012년에는 교육부와 한국연구재단의 특성화전문대학 지원 사업에 선정되며 본격적으로 보건의료 분야 특성화 대학으로의 체계를 구축하였다. 이를 통해 실습 인프라 확충과 교육과정 고도화가 추진되었다.

3. 교육 및 학사 제도

대전보건대학교는 보건의료 분야 전문 인재 양성을 목표로 체계적인 학사 제도를 운영한다. 이 대학은 2년제와 3년제 전문학사 과정을 중심으로, 이론 교육과 실무 능력을 균형 있게 함양하는 교육 과정을 제공한다.

학사 운영의 핵심은 실습 및 현장교육과의 긴밀한 연계에 있다. 대부분의 전공은 교육 과정 내에 필수 임상실습 또는 현장실습을 포함하며, 지역 내 병원, 요양시설, 보건소 등과의 협약을 통해 체계적인 실무 경험을 쌓을 수 있도록 한다. 또한, 학점은행제와 연계된 평생교육 프로그램을 통해 재직자나 일반인의 전문성 향상과 학위 취득을 지원한다.

구분

주요 내용

학위

전문학사(2년제/3년제)

교육 방향

보건의료 실무 중심의 직업 교육

과정 특징

이론과 실습의 병행, 필수 현장실습

추가 교육

평생교육원을 통한 전문 자격증 과정, 재교육

학생들은 매 학기 정해진 학점을 이수해야 하며, 성적 평가는 시험, 실기 평가, 실습 성과 등 다각적인 방법으로 진행된다. 졸업 요건으로는 전공별로 정해진 자격증 취득이 필수이거나 가산점을 받는 경우가 많아, 재학 중 자격증 취득을 적극적으로 지원한다.

3.1. 학과 및 전공

대전보건대학교는 보건의료 분야 특성화를 기반으로 다양한 학과와 전공을 운영한다. 대부분의 학과는 2년제 또는 3년제 전문학사 과정으로 구성되어 있으며, 이론 교육과 실무 중심의 실습을 결합한 교육 과정을 제공한다.

주요 학과는 크게 간호·의료, 보건·복지, 바이오·의공학 계열로 구분할 수 있다. 간호·의료 계열에는 간호학과, 치위생학과, 방사선학과, 임상병리학과 등이 포함된다. 보건·복지 계열에는 물리치료학과, 작업치료학과, 응급구조학과, 사회복지학과 등이 있다. 바이오·의공학 계열에는 의공학과와 바이오의약학과 등이 운영된다[2].

각 학과는 국가자격증 취득을 위한 필수 교과목을 충실히 이수하도록 교육 과정을 설계한다. 예를 들어, 간호학과는 간호사 국가시험 대비 교육을, 방사선학과는 방사선사 자격증 취득을 위한 전문 교육을 제공한다. 또한, 학과별로 첨단 실습 장비를 갖춘 실험실과 실습실을 보유하여 현장 적응력을 높인다.

최근에는 보건의료 산업의 변화와 지역 사회 수요를 반영하여 융합형 전공이나 심화 과정을 도입하는 추세이다. 이를 통해 학생들이 보다 전문적이고 다양한 진로를 설계할 수 있도록 지원한다.

3.2. 실습 및 현장교육

대전보건대학교는 보건의료 분야 특성화 대학으로서, 이론 교육과 현장 실무 능력을 균형 있게 갖춘 전문 인재 양성을 위해 체계적인 실습 및 현장교육 프로그램을 운영한다. 이는 교과과정의 핵심 요소로, 학생들이 졸업 후 즉시 현장에 적응할 수 있도록 설계되었다.

주요 실습 교육은 대학 내 최신 장비를 갖춘 실습실과 협력 기관에서 진행된다. 각 학과별 전공 실습실에서는 간호술, 임상병리검사, 방사선촬영, 물리치료, 작업치료, 응급처치 등 분야별 표준화된 실기 훈련이 이루어진다. 특히 시뮬레이션 실습실에서는 고성능 마네킹과 가상 현실(VR) 장비를 활용해 실제 진료 환경과 유사한 상황에서의 판단력과 술기를 연마한다.

현장교육은 지역 내 병원, 보건소, 요양기관, 의료기기 회사 등과의 긴밀한 협력을 바탕으로 한다. 학생들은 학과별로 정해진 학기에 현장실습 또는 인턴십에 참여하여 실제 업무를 경험한다. 이 과정은 단순 관찰을 넘어 지도 교수와 현장 지도자의 체계적인 멘토링 아래 책임 있는 업무를 수행하도록 구성되어 있다. 실습 성과는 보고서와 평가를 통해 학점으로 인정받는다.

실습 유형

주요 내용

진행 장소 예시

전공 실습실 실기

분야별 핵심 기술 훈련, 표준 프로토콜 숙달

대학 내 각 학과 전용 실습실

시뮬레이션 실습

고충실도 시나리오 기반 응용 실습, 팀 기반 훈련

대학 내 통합실습센터 또는 시뮬레이션센터

현장실습(임상실습/현장실습)

실제 기관에서의 업무 수행, 현장 적응력 배양

협력 병원, 보건소, 요양시설, 관련 기업

캡스톤 디자인/현장문제해결

현장에서 제기된 실제 문제를 팀 프로젝트로 해결

학내 외 지도 하에 현장 연계 프로젝트 수행

이러한 실습 및 현장교육 체계는 학생들로 하여금 전문 지식과 기술을 통합 적용하는 능력을 키우고, 보건의료 직업윤리와 소통 능력을 함양하는 데 기여한다. 이는 대학의 높은 취업률과 현장에서의 빠른 적응을 뒷받침하는 주요 요인으로 평가받는다.

3.3. 평생교육원

대전보건대학교 평생교육원은 지역 주민과 재직자를 대상으로 한 평생교육 기관이다. 주로 보건의료 분야의 직무 능력 향상과 자격증 취득을 지원하는 프로그램을 운영한다.

주요 프로그램은 크게 보수교육과 자격증 과정으로 구분된다. 보수교육은 의료기관 종사자들이 법정 의무 교육 시간을 이수하도록 돕는다. 자격증 과정은 메디컬코디네이터, 의무기록사, 간호조무사, 원무행정사 등 보건의료 현장에서 요구되는 다양한 국가공인 및 민간자격증 취득을 위한 교육을 제공한다. 교육 형태는 주말 집중 과정, 야간 과정, 온라인 강의 등을 혼합하여 직장인의 학습 편의를 고려한다.

프로그램 유형

주요 대상

예시 과정

보수교육

의료기관 재직자

감염관리 보수교육, 환자안전 교육

자격증 과정

취업 준비생 및 이직자

의무기록사 자격증 반, 메디컬코디네이터 양성 과정

일반 교양 과정

지역 주민

건강관리 특강, 디지털 리터러시 교육

평생교육원의 프로그램 수료생들은 관련 분야로의 취업 또는 직무 역량 강화에 성공하는 사례가 많다[3]. 이를 통해 대학은 지역사회의 보건 인력 양성과 고용 창출에 기여하는 사회적 역할을 수행한다.

4. 캠퍼스 시설

대전보건대학교의 캠퍼스는 대전광역시 서구에 위치하며, 보건의료 분야 실무 중심 교육을 뒷받침하는 현대적인 시설을 갖추고 있다. 주요 건물로는 이론 교육이 이루어지는 강의동과 각 학과별 특성에 맞춘 실습 공간이 통합된 실습동이 있다. 특히 간호학과, 임상병리학과, 방사선학과, 물리치료학과 등 보건계열 전공을 위한 전문 실습실과 최신 장비가 구비되어 실습 교육의 질을 높인다.

학생들의 학습과 휴식을 지원하는 복합 공간도 마련되어 있다. 도서관은 전문 서적과 학술 데이터베이스를 제공하며, 열람실과 그룹 스터디 공간을 운영한다. 학생회관 내에는 학생 식당과 카페, 동아리 활동 공간이 있다. 또한 체육관과 실외 운동장은 학생들의 건강 증진과 다양한 체육 활동을 가능하게 한다.

시설 구분

주요 시설

비고

교육/실습동

강의실, 간호학과 실습실, 임상병리학과 실습실, 방사선학과 실습실, 물리치료학과 실습실, 작업치료학과 실습실, 치기공학과 실습실, 컴퓨터실

전공별 특화 실습 장비 보유

학생 복지시설

도서관, 학생회관(식당, 카페), 체육관, 운동장, 편의점, 학생 상담센터

기타 시설

대강당(학술대회, 입학식, 졸업식), 주차장, 녹지 공간

캠퍼스는 대전의 도시 교통망과 잘 연결되어 접근성이 양호하며, 쾌적한 학습 환경을 조성하기 위해 지속적인 시설 개선과 유지 보수를 진행하고 있다.

4.1. 교육 및 실습동

대전보건대학교의 교육 및 실습동은 보건의료 분야 실무 중심 교육을 위한 전문 시설을 갖추고 있다. 주요 건물로는 본관인 대덕관과 한빛관, 누리관 등이 있으며, 각 건물은 특정 학과군의 이론 교육과 실습을 지원한다.

실습 시설은 현장과 유사한 환경에서의 훈련을 중시한다. 대표적으로 간호학과를 위한 모의 병동(시뮬레이션 실습실)과 임상병리학과의 임상검사 실습실, 방사선학과의 영상의학 실습실, 치기공학과 및 치위생학과의 치과 실습실 등이 구축되어 있다. 이러한 시설에는 최신 장비가 도입되어 학생들이 졸업 전에 실제 업무에 필요한 기술을 습득할 수 있도록 한다.

주요 실습동

주요 시설 및 활용 학과

대덕관

간호 시뮬레이션 센터, 기초의과학 실험실, 강의실

한빛관

임상병리 실습실, 방사선 영상 실습실, 물리치료 실습실

누리관

치기공 실습실, 치위생 실습실, 보건의료정보실

캠퍼스 내 도서관(정보관)은 보건의료 전문 자료를 중점적으로 수집하며, 전자 자료실과 학습 공간을 제공한다. 또한, 실습 동작 분석을 위한 체육관 및 다양한 실기 교육 공간이 학과별로 배치되어 있다. 모든 교육 시설은 지속적인 현대화 사업을 통해 교육 환경을 개선하고 있다.

4.2. 학생 복지시설

대전보건대학교 캠퍼스 내에는 학생들의 생활 편의와 복지를 지원하는 다양한 시설이 마련되어 있다. 주요 시설로는 학생식당, 도서관, 기숙사, 체육관, 학생상담센터 등이 포함된다.

학생 식당은 합리적인 가격에 영양균형을 고려한 식사를 제공한다. 도서관은 전문 보건의료 서적과 학술지, 데이터베이스를 비롯한 다양한 학습 자료를 보유하고 있으며, 개인 및 그룹 학습을 위한 열람실과 스터디룸을 운영한다. 기숙사는 원거리 통학생과 실습 편의를 위한 학생들을 수용하며, 생활관 내에는 라운지, 세탁실, 독서실 등의 공용 공간이 구비되어 있다.

체육 시설로는 실내 체육관이 있어 배드민턴, 농구 등 다양한 스포츠 활동이 가능하며, 건강관리실에서는 간단한 진료와 건강 상담 서비스를 받을 수 있다. 학생상담센터는 학업 스트레스, 진로 고민, 대인관계 등 학생들이 겪을 수 있는 심리·정서적 문제에 대해 전문 상담을 제공하여 전인적 성장을 돕는다. 이 외에도 학생회관에는 동아리 활동실과 휴게 공간이 마련되어 있다.

5. 보건의료 특성화

대전보건대학교는 설립 이래 보건의료 분야에 특화된 교육을 통해 전문 인력을 양성하는 데 주력해왔다. 이는 지역사회의 보건 의료 수요에 부응하고, 국가 보건 인력 양성 정책에 기여하기 위한 전략적 방향성에서 비롯되었다. 대학은 간호, 임상병리, 방사선, 물리치료, 작업치료, 치기공, 응급구조 등 다양한 보건의료 핵심 분야에 학과를 집중 배치하여 체계적인 전문 교육을 제공한다.

교육 과정은 이론과 실무를 겸비하도록 설계되어 있다. 모든 보건의료 관련 학과는 최신 장비를 갖춘 전용 실습실에서의 체계적인 실습 교육을 필수적으로 포함한다. 또한, 대전광역시 및 충청권의 주요 병원, 보건소, 의료기관, 복지시설 등과의 긴밀한 협력을 통해 현장 실습과 취업 연계를 동시에 추진한다. 이를 통해 학생들은 졸업 전부터 실제 업무 환경에 적응할 수 있는 능력을 기른다.

대학의 보건의료 특성화는 교육을 넘어 지역사회 서비스와도 직결된다. 학생과 교수진은 정기적인 무료 건강 검진, 보건 교육 캠페인, 재활 상담 등 다양한 봉사 활동을 통해 지역 주민의 건강 증진에 기여한다[4]. 이러한 활동은 학생들에게 사회적 책임감을 함양시키는 동시에, 대학을 지역 보건의료 생태계의 중요한 거점으로 자리매김하게 한다.

특성화 분야

주요 내용

연계 기관 예시

교육 과정

보건의료 핵심 학과 집중, 이론-실습 병행 교육, 현장 실습 필수화

대학 부설 실습실

실습 협력

병원, 보건소, 요양시설 등과의 협약을 통한 현장 실습 기회 제공

지역 종합병원, 보건지소

지역사회 연계

무료 건강 검진, 보건 교육, 전문적 봉사 활동을 통한 지역 건강 증진

지역 자치센터, 복지관

인재 양성 목표

국가면허를 보유한 실무형 보건의료 전문가 배출

관련 국가고시 합격자 배출

5.1. 보건의료 인재 양성

대전보건대학교는 보건의료 분야의 실무 중심 전문 인재 양성을 핵심 목표로 삼는다. 이를 위해 임상병리사, 방사선사, 치과기공사, 간호조무사, 물리치료사, 작업치료사 등 국가 자격증 취득을 필수로 하는 다양한 보건의료계열 학과를 운영한다. 교육 과정은 이론과 실습을 균형 있게 구성하여, 졸업과 동시에 현장에 즉시 투입될 수 있는 실무 능력을 갖춘 인재를 배출하는 데 중점을 둔다.

교과 과정은 국가시험 대비와 현장 적응력을 동시에 강화하도록 설계된다. 각 전공별로 필수 이수 과목과 더불어 심화 실습 과목을 충실히 운영하며, 최신 장비를 갖춘 모의실습실과 실습실에서 실제 업무 환경을 체험할 수 있도록 한다. 특히 임상실습은 대전광역시 및 충청권의 주요 병원, 의료기관, 보건소 등과의 협력을 통해 체계적으로 진행되어 학생들의 현장 경험을 축적하게 한다.

학교는 학생들의 자격증 취득률 제고를 위한 다양한 지원 프로그램을 운영한다. 여기에는 국가시험 대비 특강, 모의고사 실시, 학습 멘토링 제도 등이 포함된다. 이러한 집중적인 지원을 통해 관련 분야 국가 자격증 취득률을 높이고, 궁극적으로 보건의료 현장에서 요구하는 전문성과 책임감을 갖춘 인재를 지속적으로 공급하는 역할을 수행한다.

5.2. 지역사회 보건 서비스 연계

대전보건대학교는 보건의료 인재 양성이라는 교육 목표를 실현하기 위해 지역사회와의 긴밀한 연계를 중시한다. 대학은 대전광역시 및 충청권 지역의 보건소, 병원, 요양시설, 공공기관 등과 협약을 체결하고, 학생들의 현장실습과 봉사활동을 체계적으로 지원한다. 이를 통해 학생들은 이론 교육에서 습득한 지식을 실제 현장에 적용해 볼 수 있는 기회를 얻으며, 지역사회는 보건 서비스 인력 확보에 도움을 받는 상생 구조를 구축한다.

주요 연계 활동으로는 지역 주민을 대상으로 한 무료 건강 검진, 건강 교육 프로그램 운영, 취약 계층 방문 돌봄 서비스 등이 포함된다. 특히 간호학과, 물리치료학과, 작업치료학과, 치기공학과 등의 학생들이 교수진의 지도 아래 직접 참여하는 프로젝트를 통해 실무 능력을 키우고 사회적 책임감을 함양한다. 이러한 활동은 단순한 봉사를 넘어 지역사회의 건강 수준 향상에 기여하는 교육 모델로 자리 잡았다.

대학은 지역 보건 당국과의 협력을 통해 공공보건 사업에도 적극 참여한다. 예를 들어, 지역 감염병 예방 캠페나, 응급처치 교육, 노인 건강 관리 프로그램 등을 공동으로 기획하고 실행한다. 이는 학생들에게 공공보건 시스템을 이해하고 지역사회의 실제 건강 문제를 해결하는 경험을 제공하는 중요한 학습의 장이 된다.

6. 국제 교류 및 협력

대전보건대학교는 보건의료 분야의 글로벌 역량을 강화하기 위해 다양한 국제 교류 및 협력 프로그램을 운영한다. 주요 활동으로는 해외 대학과의 자매 결연을 통한 학생 및 교직원 교류, 국제 공동 연구 추진, 그리고 해외 현장 실습 기회 제공 등이 포함된다.

주요 협력 대학 및 기관으로는 중국, 베트남, 필리핀, 미국 등에 소재한 보건의료 관련 교육기관이 있다. 협력 내용은 아래 표와 같다.

협력 국가

주요 협력 기관

주요 협력 내용

중국

옌볜 과학기술대학 등

간호학 분야 교환학생 프로그램, 문화 교류

베트남

하노이 의약대학 등

보건의료 인력 연수, 공동 세미나

필리핀

세부 의과대학 등

어학 연수, 현장 실습 교류

미국

지역 병원 및 보건소

보건 관리 실무 현장 학습 프로그램

이러한 교류를 통해 학생들은 해외 의료 현장을 체험하고 글로벌 보건 이슈에 대한 이해를 넓힌다. 또한, 교내에서는 어학 교육 지원과 함께 국제 교류 관련 정보를 제공하는 사무실을 운영하여 해외 연수 및 교류 프로그램 접근성을 높인다. 대학은 지역사회의 다문화 가정 건강 지원과 같은 사업을 통해 국제적 협력 노력을 지역 사회로도 확장한다.

7. 취업 및 진로 지원

대전보건대학교는 보건의료 분야 특성화 대학으로서, 학생들의 원활한 취업과 진로 설계를 지원하기 위해 체계적인 진로지도 프로그램과 취업 지원 시스템을 운영한다. 대학 내에 설치된 취업진로지원센터는 취업 상담, 이력서 및 자기소개서 첨삭, 모의 면접, 취업 특강 등을 제공하는 핵심 기관 역할을 한다. 또한, 매년 개최되는 캠퍼스 리쿠르팅과 산학협력 기업 설명회는 학생들이 다양한 취업 기회를 접하고 현장의 인사 담당자와 직접 소통할 수 있는 플랫폼을 마련한다.

주요 지원 프로그램은 학년별로 차별화되어 적용된다. 1학년에는 진로 탐색 프로그램과 기본 직업적성 검사를, 2~3학년에는 직무별 심화 실무교육과 자격증 취득 지원, 취업 맞춤형 포트폴리오 작성 지도에 중점을 둔다. 특히 보건의료 분야의 특성을 반영한 현장실습과 연계한 취업 지원이 활발히 이루어지며, 실습 기관으로의 취업이 용이하도록 실습 성과를 관리하고 평가한다.

지원 프로그램 유형

주요 내용

취업 컨설팅

1:1 맞춤형 진로 상담, 이력서/자소서 첨삭, 모의 면접

취업 역량 강화

직무 특강, 메디컬 커뮤니케이션 교육, OA 능력 향상 과정

채용 정보 연계

기업 채용 설명회, 캠퍼스 리쿠르팅, 온라인 채용 공고 시스템 운영

실습-취업 연계

현장실습 기관 평가 및 네트워크 구축, 실습 성과 기반 취업 추천

이러한 노력의 결과, 대학은 매년 공개하는 공식 취업률에서 안정적인 수치를 기록하고 있으며[5], 특히 간호학과, 임상병리학과, 방사선학과 등 보건의료 계열 학과의 졸업생 다수가 전공 관련 분야로 진출한다. 졸업생들은 주로 종합병원, 요양병원, 보건소, 의료기기 회사, 임상검사 연구소 등 보건의료 서비스와 관련된 다양한 기관에 취업한다.

7.1. 취업률 및 주요 취업처

대전보건대학교의 취업률은 매년 공개되는 공식 통계에 따르면 전국 전문대학 평균을 상회하는 수준을 유지한다[6]. 특히 간호학과, 임상병리학과, 방사선학과 등 보건의료 분야의 국가면허 자격증이 부여되는 학과들의 취업률이 두드러진다. 이는 보건의료 인력에 대한 지속적인 사회적 수요와 학교의 체계적인 취업 지원 프로그램이 결합된 결과로 분석된다.

주요 취업처는 대전광역시, 세종특별자치시, 충청권을 중심으로 한 공공 및 민간 의료기관이다. 대표적으로 다음과 같은 기관들로의 취업이 활발하다.

취업 분야

주요 취업처 예시

병원 및 의료기관

대전성모병원, 건양대학교병원, 충남대학교병원, 대전선병원, 각 지역의 종합병원 및 전문병원

공공 보건의료기관

국민건강보험공단, 보건소, 대전광역시 및 충청권 지자체 보건의료 관련 부서

의료 관련 기업 및 연구소

임상검사센터, 의료기기 회사, 제약회사, 바이오 연구소

기타 보건 분야

요양병원, 재활센터, 보건교육 기관, 학교 보건교사

취업 지원 체계는 취업지원센터를 중심으로 운영된다. 센터에서는 개인별 취업 상담, 이력서 및 자기소개서 첨삭, 모의 면접 실시, 기업 설명회 및 채용 박람회 개최 등을 통해 학생들의 취업을 돕는다. 또한, 각 학과별로는 전공과 연계된 협력 병원 및 기관을 통한 현장실습이 취업으로 직접 연결되는 경우가 많다. 특히 간호사 국가고시 합격자에 대해서는 주요 병원과의 취업 연계 프로그램이 효과적으로 작동하고 있다.

8. 동문 네트워크

대전보건대학교는 졸업생들 간의 유대 강화와 상호 발전을 위해 동문회 조직을 운영하고 지원한다. 주요 동문회는 총동문회를 중심으로 각 학과별 동문회가 구성되어 활동한다. 이들은 정기적인 총회 및 친목 행사를 개최하고, 신입생 장학금 지원, 취업 멘토링 프로그램, 재학생과의 네트워킹 행사 등을 통해 학교 구성원과의 지속적인 연결을 유지한다.

동문 네트워크는 특히 보건의료 분야의 전문 인력으로 구성되어 있어, 재학생들의 현장 실습 기회 제공 및 취업 연계에 실질적인 도움을 준다. 대학은 공식 동문 포털이나 소셜 미디어 채널을 통해 동문들의 경력 변화 소식을 공유하고, 구인 정보를 전파하는 플랫폼 역할을 수행하기도 한다.

활동 분야

주요 내용

친목 및 교류

동문 총회, 학과별 모임, 체육대회

재학생 지원

장학금, 취업 및 진로 특강, 멘토링

학교 발전 기여

발전기금 모금, 시설 지원, 교육 프로그램 자문

이러한 네트워크는 졸업생들이 전문직으로서의 정체성을 공유하고, 지역사회 보건 서비스 현장에서 협력하는 데 기반이 된다. 대학은 동문들의 성과를 학교 홍보 자료에 활용하거나, 우수 동원상을 시상하는 등 동문 활동을 적극적으로 장려한다.

9. 참고 자료

리비전 정보

버전r1
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편집자unisquads
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