다렘
1. 개요
1. 개요
다렘은 대한민국 경기도 용인시 처인구 모현읍에 위치한 학교이다. 학교법인 다산학당이 운영하며, 2018년 3월 1일에 개교하였다. 교훈은 '배움으로 세상을 바꾸는 사람'이다.
이 학교는 기존의 전통적인 교육 방식을 넘어서는 혁신적인 교육을 지향한다. 학생 중심의 학습 환경을 조성하고, 창의성과 비판적 사고력을 키우는 데 중점을 둔다.
교육 과정은 단순한 지식 전달이 아닌, 프로젝트 기반 학습과 탐구 중심의 활동을 강조한다. 이를 통해 학생들이 스스로 문제를 발견하고 해결하는 능력을 기르도록 설계되어 있다.
다렘의 캠퍼스는 자연 친화적인 환경에 자리 잡고 있으며, 다양한 학습과 활동을 지원하는 시설을 갖추고 있다. 학교는 학문적 성취뿐만 아니라 공동체 의식과 리더십 함양을 위한 학교 생활과 문화 형성에도 힘쓰고 있다.
2. 역사
2. 역사
다렘은 2018년 3월 1일에 경기도 용인시 처인구 모현읍에서 학교법인 다산학당에 의해 개교하였다. 이 학교는 전통적인 대안교육의 철학과 현대적인 교육 방법론을 접목하여 설립된 중등 교육 기관으로, 기존의 획일적인 공교육 체제에 대한 대안을 모색하는 흐름 속에서 탄생했다.
개교 이후 다렘은 학생 중심의 자율학습과 프로젝트 기반 학습을 핵심으로 하는 독특한 교육 과정을 운영해 왔다. 학교의 설립과 운영은 교육개혁에 대한 사회적 논의와 함께 진화하며, 입시 위주 교육에서 벗어난 새로운 교육 모델을 실험하는 장으로 자리매김하고 있다.
3. 학제 및 교육 과정
3. 학제 및 교육 과정
다렘은 중학교와 고등학교 과정을 통합한 6년제 사립학교로, 대한민국의 일반적인 중등교육 체계를 따르면서도 독자적인 교육 과정을 운영한다. 학교법인 다산학당이 설립하고 운영하며, 2018년 3월 1일 개교하였다.
교육 과정은 크게 중학교 과정(1~3학년)과 고등학교 과정(4~6학년)으로 구분되며, 국가교육과정의 기본 틀을 바탕으로 학교의 교육 철학을 반영한 심화 및 융합 수업을 강조한다. 특히 인문학, 자연과학, 예술, 체육 등 다양한 분야의 균형 잡힌 교육을 지향하며, 프로젝트 기반 학습과 토론 수업을 활발히 진행한다.
학제의 특징은 조기 진로 탐색과 심화 학습을 지원하는 자율적 교육과정 편성에 있다. 고등학교 과정에서는 학생의 진로와 적성에 따라 인문계열, 자연계열로의 진로 선택이 가능하며, 이에 맞춘 선택 과목과 특별 활동이 제공된다. 대학수학능력시험 준비와 더불어 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 데 중점을 둔다.
교훈인 '배움으로 세상을 바꾸는 사람'을 실현하기 위해, 전통적인 교과과정 외에도 다양한 동아리 활동, 자율학습, 봉사활동 등을 교육 과정 내에 체계적으로 편성하여 전인적 성장을 도모한다.
4. 시설 및 캠퍼스
4. 시설 및 캠퍼스
다렘의 캠퍼스는 경기도 용인시 처인구 모현읍에 위치하고 있다. 학교는 2018년 개교 이후 자연 친화적인 환경 속에서 학생들의 학습과 생활을 지원하기 위한 시설을 갖추고 있다. 캠퍼스 내에는 강의실, 도서관, 실험실 등 기본적인 학업 공간과 함께 기숙사, 체육관, 식당 등의 생활 편의 시설이 마련되어 있다.
주요 시설로는 다양한 도서와 학습 자료를 보유한 도서관, 과학 및 실습 교육을 위한 실험실, 그리고 학생들의 창의적 활동과 토론이 이루어지는 공용 공간이 있다. 또한, 학생들의 건강과 여가 활동을 위해 실내 체육관과 운동장이 구비되어 있다. 모든 시설은 현대적인 교육 환경을 조성하기 위해 지속적으로 관리 및 보수되고 있다.
캠퍼스는 기숙사형 학교의 특성상 대부분의 학생이 생활하는 기숙사 시설을 중요하게 운영한다. 기숙사는 학생들의 안전한 생활과 공동체 의식을 함양할 수 있도록 설계되었으며, 사감 교사의 상주 지도를 통해 생활 지도가 이루어진다. 이 외에도 학생들의 식사를 제공하는 학생 식당과 소규모 모임이 가능한 라운지 공간 등이 있다.
학교법인 다산학당이 운영하는 다렘은 비교적 최근에 설립된 학교로서, 교육 목표에 부합하는 효율적인 캠퍼스 공간 활용을 지향한다. 캠퍼스 전체는 학습, 생활, 휴식이 조화를 이루는 환경을 만들기 위해 계획되었으며, 학생 중심의 교육 철학이 시설에 반영되어 있다.
5. 입학 및 선발
5. 입학 및 선발
다렘의 입학 및 선발은 학교법인 다산학당이 운영하는 독자적인 절차를 통해 이루어진다. 이 학교는 경기도 용인시에 위치한 특성화된 교육 기관으로, 기존의 대학수학능력시험 중심 선발 방식과는 차별화된 전형을 운영한다. 입학 지원자들은 학교가 제시한 서류와 과제를 제출하며, 이를 바탕으로 1차 서류 심사와 2차 심층 면접을 거치게 된다.
선발 과정에서는 단순한 학업 성적보다는 학생의 잠재력, 열정, 학교의 교육 철학에 대한 이해와 부합 여부를 종합적으로 평가한다. 특히 창의력, 문제 해결 능력, 자기주도적 학습 태도를 중시하는 것이 특징이다. 이는 교훈인 '배움으로 세상을 바꾸는 사람'을 실현할 수 있는 인재를 선발하기 위한 방침이다.
입학 정원은 매년 학교의 교육 계획과 시설 수용 능력에 따라 결정되며, 상대적으로 소규모로 선발한다. 이는 모든 학생에게 밀도 높은 교육과 맞춤형 지도를 제공하기 위한 목적이 있다. 입학을 희망하는 학생과 학부모는 학교 공식 채널을 통해 정확한 입학 시기와 전형 요강을 확인해야 한다.
6. 학교 생활과 문화
6. 학교 생활과 문화
다렘의 학교 생활은 기숙사 중심의 전일제 교육 체제를 바탕으로 한다. 모든 학생은 캠퍼스 내 기숙사에 거주하며, 이는 학업과 생활이 밀접하게 연계된 공동체 문화를 형성한다. 일상은 체계적인 시간표에 따라 운영되며, 교과 학습, 프로젝트 활동, 자율 학습, 체육 활동 등이 균형 있게 배치되어 있다. 특히 자율 학습 시간을 통해 학생들은 스스로 학습 계획을 수립하고 실행하는 능력을 기르게 된다.
학교 문화의 핵심은 '배움으로 세상을 바꾸는 사람'이라는 교훈 아래 자율과 책임, 그리고 협력을 중시하는 분위기이다. 학생들은 다양한 동아리 활동과 자치 활동을 통해 리더십과 협동심을 기른다. 학급 및 기숙사 단위의 소규모 공동체 활동이 활발하며, 이는 학교 생활의 중요한 부분을 차지한다. 또한, 정기적으로 개최되는 학교 행사와 축제는 학생들의 끼를 발산하고 공동체 의식을 고취시키는 장으로 활용된다.
교육 과정의 특성상, 프로젝트 기반 학습이 학교 생활에 깊이 자리잡고 있다. 학생들은 학문적 지식을 단순히 습득하는 것을 넘어, 실제 문제를 해결하기 위한 팀 프로젝트를 수행하며 소통과 문제 해결 능력을 키운다. 이러한 활동은 종종 지역 사회와 연계되어 이루어지기도 한다. 학교는 이러한 협력적이고 실천적인 학습 환경을 조성하기 위해 다양한 교내외 자원과 시설을 제공한다.
기숙사 생활은 단순한 거주 공간을 넘어 생활 교육과 상호 배움의 장으로 기능한다. 사감 교사의 지도 아래 학생들은 규칙적인 생활 습관과 자기 관리 능력을 함양하며, 또래 간의 교류를 통해 사회성을 발달시킨다. 이처럼 다렘의 학교 생활은 학문적 성장과 더불어 인성과 사회성의 조화로운 발전을 추구하는 전인 교육의 장을 지향한다.
7. 주요 동문
7. 주요 동문
다렘은 개교 이후 비교적 짧은 역사에도 불구하고 다양한 분야에서 활약하는 동문들을 배출하고 있다. 특히 창업과 벤처기업 분야, 예술 및 문화 분야, 그리고 학술 및 연구 분야에서 두각을 나타내는 인재들이 많다.
창업 분야에서는 재학 중이나 졸업 후 스타트업을 설립하여 성공을 거둔 사례가 주목받는다. 이들은 주로 기술 기반 창업을 통해 소프트웨어, 교육 기술, 소셜 벤처 등의 영역에서 활동하고 있다. 예술 분야에서는 미술, 음악, 공연 등에서 독창적인 작업을 선보이는 작가와 예술가들이 배출되었으며, 일부는 해외에서도 활동을 펼치고 있다.
학술 및 연구 분야로 진출한 동문들은 국내외 명문 대학원에 진학하거나 연구소에서 연구 활동을 이어가고 있다. 이들은 인문학, 사회과학, 자연과학 등 다양한 학문 분야에서 깊이 있는 탐구를 지속하고 있다. 다렘의 교육 철학이 강조하는 자기주도적 학습과 프로젝트 기반 교육이 이러한 진로 선택의 기반이 되었다고 평가된다.
